GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 3403003642025 | GİRİŞİMCİLİK | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 6 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Ders kapsamında girişimcilik sürecinin aşamaları ele alınacaktır. Konular; yaratıcılık ve inovasyon, müşteri keşfi ve pazar analizi, PESTLE ve Porter’ın Beş Gücü gibi çevresel analiz yöntemleri, iş modeli ve değer önerisi geliştirme, yalın girişimcilik yaklaşımı, finansal planlama, fiyatlandırma stratejileri, risk yönetimi ve ölçekleme konularını içermektedir. Ayrıca, ders boyunca gerçekleştirilecek uygulamalar ve tartışmalar yoluyla kuramsal bilgiler desteklenecektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç.Dr.Çağatay Tunçsiper
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Girişimcilik sürecinin temel aşamalarını açıklayabilecek ve farklı girişimcilik türlerini ayırt edebilecektir. |
| 2 | Pazar büyüklüğü, müşteri keşfi ve PESTLE gibi çevresel analiz yöntemleriyle iş fikirlerini değerlendirebilecektir. |
| 3 | İş modeli tuvali ve değer önerisi tasarımı kullanarak sürdürülebilir iş modelleri geliştirebilecektir. |
| 4 | Finansal planlama, fiyatlandırma ve risk yönetimi konularında temel hesaplamalar yapabilecek ve yorumlayabilecektir. |
| 5 | Tartışma ve uygulamalar aracılığıyla yenilikçi ve etik bakış açısıyla girişimcilik fikirlerini geliştirebilecektir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Bu dersin amacı, öğrencilerin girişimciliği yalnızca bir iş kurma süreci olarak değil, aynı zamanda fırsatları görme, yenilikçi çözümler geliştirme ve stratejik kararlar alma becerisi olarak kavramalarını sağlamaktır. Ders, öğrencilerin farklı çevresel ve endüstriyel koşulları analiz ederek sürdürülebilir ve etik girişimcilik anlayışı geliştirmelerine katkıda bulunmayı hedefler.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
- Ries, Eric. (2022). Yalın Startup. İş Dünyası Kitapları. - Rajammamar, Raja. (2022). Kuantum Pazarlama. Nişantaşı Üniversitesi - Kotler, Philip. (2021). Pazarlama 5.0. Nişantaşı Üniversitesi Yayınları. - Kawasaki, Guy. (2016) Girişimcinin El Kitabı. Mediacat Yayıncılık - Alexander Ostervalder, Yves Pigneur. (2012). İş Modeli Üretimi. Optimist-İş-Yönetim Dizisi - Burns, Alvin; Bush, Ronald. (2015). Pazarlama Araştırması. Nobel Akademik Yayıncılık. - Ries, Eric. (2014). Yalın Yeni Girişim. Özyeğin Üniversitesi Yayınları
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Girişimciliğe Giriş | ||
| 2 | Yaratıcılık ve İnovasyon | ||
| 3 | Müşteri Keşfi ve Segmentasyon | ||
| 4 | Pazar Büyüklüğü ve Talep Analizi | ||
| 5 | Makro Çevre Analizi: PESTLE | ||
| 6 | Endüstri Yapısı ve Rekabet | ||
| 7 | Büyüme Stratejileri | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | İş Modeli Geliştirme | ||
| 10 | Değer Önerisi ve Müşteri İlişkileri | ||
| 11 | Yalın Girişim ve Müşteri Geliştirme | ||
| 12 | Fiyatlandırma ve Ünite Ekonomisi | ||
| 13 | Kaynaklar, Ekip ve Hukuki Yapılar | ||
| 14 | Finansal Planlama ve Yatırım | ||
| 15 | Ölçekleme ve Risk Yönetimi | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 1 | 14 | 14 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 10 | 10 |
| Tartışma | 1 | 1 | 1 |
| Soru-Yanıt | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 99 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 1 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 1 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 1 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 1 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek