GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 504002162003 | ECONOMICS | Ders | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, gıda mühendislerine temel ekonomik kavramları ve göstergeleri tanıtarak, ekonomik analiz ve karar verme süreçlerinde gerekli bilgileri sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Araş. Gör. Dr. Elif Korkmaz Tümer
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Gıda mühendislerinin rekabet ortamına uygun karar almalarının sağlanması. |
| 2 | Gıda mühendislerinin temel iktisadi kavramlar ve göstergeler üzerinde bilgi sahibi olması. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders, temel ekonomik prensipleri kapsar ve mikroekonomi ile makroekonominin temellerini öpretmeyi hedefler. Mikroekonomide, öğrenciler arz ve talep, tüketici ve üretici davranışları, ve piyasa dengesi gibi temel kavramları keşfedeceklerdir. Bu prensipler, piyasaların nasıl işlediğini ve fiyatların nasıl belirlendiğini anlamak için bir temel sağlamaktadır. Makroekonomi kısmında ise, ders milli gelir, enflasyon ve işsizlik oranları gibi temel ekonomik göstergeleri tanıtır. Öğrenciler, maliye ve para politikaları ile bu politikaların ekonomi üzerindeki etkilerini, ekonomik büyüme ve iş döngüleri kavramlarını öğreneceklerdir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | -Introduction -The Scope and Method of Economics | ||
| 2 | -The Economic Problem: Scarcity and Choice | ||
| 3 | -Demand, Supply and Market Equilibrium | ||
| 4 | -Demand, Supply and Market Equilibrium | ||
| 5 | -Demand and Supply Applications | ||
| 6 | Elasticity | ||
| 7 | Review and Problem Solving | ||
| 8 | Midterm Exam | ||
| 9 | Introduction to Macroeconomics | ||
| 10 | -Measuring National Output and National Income | ||
| 11 | -Unemployment, Inflation and Long-Run Growth | ||
| 12 | -Unemployment, Inflation and Long-Run Growth | ||
| 13 | Macroeconomic Indicators of Turkey: Homework | ||
| 14 | Macroeconomic Indicators of Turkey: Homework | ||
| 15 | Review and Problem Solving | ||
| 16 | Final Exam |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Case, K.E., Fair, R.C. and Oster, S.M. Principles of Economics. 13. Edition. Pearson Education.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 74 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek