GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 505001412022 | CAREER PLANNING | Ders | 1 | 1 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Öğrencilerin iş dünyasını, farklı sektörleri ve bu sektörlerin gereksinimlerini tanımasını sağlayarak; iş dünyasına hazırlık sürecinde kariyer planlamasının önemi hakkında öğrencilerde farkındalık oluşturmaktır. Ders, öğrencilerin, kişisel yetkinliklerini keşfetmesini ve iş dünyasının beklentilerini doğru anlamalarını sağlayarak; bilgi ve becerilerini, ilgili sektörlerin gereklilikleri ile paralellik arz edecek şekilde geliştirmelerine yardımcı olur.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr.Öğr.Üyesi Hakan Akça
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kariyer merkezi ile bağ kurma ve kariyer merkezleri tarafından sunulan hizmetleri kullanma. |
| 2 | Değişik iş sektörlerini tanıma, sektörler arası farklılıkları kavrama, ve gelecek planlarına uygun bir kariyer alanına yönelme. |
| 3 | İş dünyasının beklentileri ve öncelik verdiği yetkinlikler hakkında farkındalık kazanma. |
| 4 | Beden dili, diksiyon, hitap gibi iletişime etki eden konuların öneminin kavranması; doğru ve etkili iletişim becerilerini geliştirme. |
| 5 | Kariyerine destek sağlayabilecek ulusal ve uluslararası destek birimleri hakkında bilgi sahibi olur. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yoktur
Dersin İçeriği
Kariyer temel kavramları, Kariyer merkezi faaliyetlerinin tanınması, Öz farkındalığın artırılması, Kariyer seçeneklerinin keşfedilmesi, Kendini ifade etme ve etkili iletişim becerilerinin geliştirilmesi, Kariyer hedeflerine ulaşılması için gerekli olan ve karşılıklı fayda sağlayan ilişkiler kurmanın öneminin kavranması, Profesyonel ilişki ağlarının öneminin kavranması, Eğitim destek birimlerinin tanınması, Etkin kaynak kullanımının öğrenilmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders hakkında genel bilgi verilmesi ve Elektrik Elektronik Mühendisliği Bölümü ile ilgili oryantasyon eğitiminin düzenlenmesi. | ||
| 2 | Kariyer planlama dersi nedir ve seni neler bekliyor? Kariyer merkezi nedir? Sana nasıl yardım eder? Kariyer merkezinin yarar sağlayacağı konular nelerdir? | ||
| 3 | Zeka ve kişiliğin hayatına dokunduğu noktalar. | ||
| 4 | Bilgi, beceri, yetenek ve yetkinlik kavramları nelerdir? | ||
| 5 | İnce beceriler ve teknik beceriler nedir? Bu becerilere neden ihtiyacın var? | ||
| 6 | Kariyer kavramı nedir? Kariyer ile ilişkili kavramlar nelerdir? | ||
| 7 | Üniversite hayatının sana katabilecekleri nelerdir? | ||
| 8 | Ulusal sivil toplum kuruluşlarında sen neler yapabilirsin? Bir davetli konuşmacı ile söyleşi. | ||
| 9 | Uluslararası sivil toplum kuruluşlarında sen neler yapabilirsin? Davetli bir konuşmacı ile röportaj. | ||
| 10 | Kamu sektöründe çalışanlar neler yapıyor? Davetli bir konuşmacı ile röportaj. | ||
| 11 | Özel sektörde çalışanlar neler yapıyor? Bir davetli konuşmacı ile söyleşi | ||
| 12 | Akademide çalışanlar neler yapıyor? Bir davetli konuşmacı ile söyleşi | ||
| 13 | Girişimcilik hayal mi hayat mı? | ||
| 14 | Yetenek Kapısı nedir ve sana ne sağlar? Yetenek kapısını nasıl kullanabilirsin? Yetenek Kapısı sisteminin nasıl kullanılacağını birlikte öğrenelim. Özgeçmişin nasıl olmalı? | ||
| 15 | Bu derste en keyif aldığın konuları bizimle paylaşmaya ne dersin? |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Rook, S., “The Graduate Career Guidebook”, 2nd Ed., Series of Macmillan Study Skills, Red Globe Press, 2019. 2. Yena, D.J., “Career Directions: New Paths to Your Ideal Career”, 7th Ed., McGraw Hill Education, 2020. 3. Blackett, K.B., “Career Achievement: Growing Your Goals”, 3rd Ed., McGraw Hill Education, 2019. 4. Peker, S.M., Moral, A.K., “Kimya Mühendisliğine Yönelim”, Palme Yayıncılık, 2012. 5. Erdoğmuş, N., “Kariyer Geliştirme: Kuram ve Uygulama”, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, 2003. 6. Öztemel, K., “Kariyer Planlama ve Geliştirme”, Pegem Akademi, 2019. 7. https://kariyer.ege.edu.tr/ 8. https://www.cbiko.gov.tr/
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yoktur
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Rapor Hazırlama | 5 | 3 | 15 |
| Proje Hazırlama | 1 | 9 | 9 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 2 | 4 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | 3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek