GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 507002322018 | FLUID MECHANICS | Ders | 2 | 4 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Öğrencilerin akışkanlar mekaniğine ait temel kavramları anlaması ve akışkanlar mekaniği ile ilgili mühendislik problemlerini çözme becerisini kazanmasıdır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Utku Senturk
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Akışkanlar mekaniğine ait temel kavramlar ve özellikleri anlama. |
| 2 | Akışkan statiğine ait temel kavramları anlama. |
| 3 | Bernoulli denklemi ve uygulamalarını anlama |
| 4 | Akış sistemleri için kontrol hacmi analizi yapabilme |
| 5 | Boyut analizi ve modellemenin önemini kavrama |
| 6 | İç akış problemlerinin çözüm yöntemlerini kavrama |
| 7 | Dış akış problemlerinin çözüm yöntemlerini kavrama |
| 8 | Sıkıştırılabilir akış problemlerinin çözüm yöntemlerini kavrama |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Giriş ve Temel Kavramlar, Akışkanların Özelikleri, Basınç ve Akışkan Statiği, Akışkan Kinematiği, Kütle, Bernoulli ve Enerji Denklemleri, Akış Sistemlerinin Momentum Analizi, Borularda Akış, Dış Akışlar: Direnç ve Kaldırma, Sıkıştırılabilir Akış
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş ve Temel Kavramlar, Akışkan Özellikleri | ||
| 2 | Basınç ve Akışkan Statiği | ||
| 3 | Basınç ve Akışkan Statiği | ||
| 4 | Bernoulli Denklemi ve Uygulamaları | ||
| 5 | Bernoulli Denklemi ve Uygulamaları | ||
| 6 | Akışkan Kinematiği | ||
| 7 | Kontrol Hacmi Analizi: Kütle ve Momentumun Korunumu | ||
| 8 | Kontrol Hacmi Analizi: Kütle ve Momentumun Korunumu | ||
| 9 | Ara Sınav | ||
| 10 | Kontrol Hacmi Analizi: Enerjinin Korunumu | ||
| 11 | Boyut analizi ve modelleme | ||
| 12 | İç akış | ||
| 13 | İç akış | ||
| 14 | Dış akış | ||
| 15 | Sıkıştırılabilir akış | ||
| 16 | Sıkıştırılabilir akış |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Munson BR, Okiishi TR, Huebsch WW, Rothmayer AP, Fundamentals of Fluid Mechanics, 7th Edition, Wiley, 2013. 2. Pritchard PJ, Leylegian JC, Fox and McDonald's Introduction to Fluid Mechanics, 8th Edition, Wiley, 2011. 3. White FM, Fluid Mechanics, 6th Edition, McGraw-Hill, 2008. 4. Çengel YA, Cimbala JM, Fluid Mechanics Fundamentals and Applications, 3rd Edition in SI Units, McGraw-Hill, 2014.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Quiz | 5 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Quiz | 5 | 1 | 5 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 60 | 60 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 5 | 2 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 151 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | ||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | ||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | ||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 4 | ||||||||||||||
| ÖÇ 7 | 5 | 4 | ||||||||||||||
| ÖÇ 8 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek