GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 508002272022 | LEATHER TYPES | Ders | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Öğrencilerin mamul deri tipleri ve üretimleri hakkında temel bilgi sahibi olabilmeleri ve mamul deri tipleri arasındaki farklılıkları tanımlayabilmeleri amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Buğra OCAK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Mamul deri tipleri hakkında bilgi sahibi olabilme |
| 2 | Mamul deri tiplerinin üretimi hakkında temel bilgi sahibi olabilme |
| 3 | Mamul deri tipleri arasındaki farklılıkları tanımlayabilme |
| 4 | Mamul deri tiplerinde kullanılan standartlar hakkında temel ve güncel bilgi sahibi olabilme |
| 5 | Deri mühendisliği alanında yansıyan güncel sorunlar hakkında bilgi sahibi olabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Vidala, anilin, glase, süet, nubuk, vaketa, rugan, pull-up, su geçirmez, fonksiyonel deri tipleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Mamul deri tipleri | ||
| 2 | Mamul deri tipleri | ||
| 3 | Mamul deri tipleri | ||
| 4 | Mamul deri tiplerinin üretimleri | ||
| 5 | Mamul deri tiplerinin üretimleri | ||
| 6 | Mamul deri tiplerinin üretimleri | ||
| 7 | Mamul deri tipleri arasındaki farklılıklar | ||
| 8 | Mamul deri tipleri arasındaki farklılıklar | ||
| 9 | Ara sınav | ||
| 10 | Mamul deri tipleri arasındaki farklılıklar | ||
| 11 | Mamul deri tiplerinde kullanılan standartlar | ||
| 12 | Mamul deri tiplerinde kullanılan standartlar | ||
| 13 | Mamul deri tiplerinde kullanılan standartlar | ||
| 14 | Deri üretiminde çevre ve sağlık | ||
| 15 | Deri üretiminde çevre ve sağlık | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 56 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek