GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 504002092016 | TERMODİNAMİK | Ders | 2 | 4 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Temel mühendislik derslerinden olan termodinamik dersinde öğrencilere termodinamiğin birinci ve ikinci kanununun temel prensipleri ve kapalı ve açık sistemler için uygulamalarının yanı sıra, güç ve soğutma çevrimlerini problem uygulamalarıyla birlikte vermektir. Enerjinin verimli kullanımının öneminin anlaşılması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr.Şebnem TAVMAN, Prof. Dr. Seher KUMCUOĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Termodinamik terimlerinin tanımlarını öğrenme ve Termodinamiğin uygulama alanları hakkında bilgi sahibi olma. |
| 2 | Saf made özelliklerini faz diyagramları ve tablolar kullanarak hesaplamayı öğrenme. |
| 3 | Isı ve iş temel kavramlarını öğrenerek proseslere uygulanmasını problem çözümleri üzerinde gösterme. Verilen süreçler için uygun denklikleri türetebilme. |
| 4 | Termodinamiğin birinci kanunu prensibinin uygulamalarını açık ve kapalı sistemler üzerinde problem çözümleriyle öğrenme. |
| 5 | Termodinamiğin ikinci kanununu, ısı makinelerını ve ısıl verimliliği anlama. |
| 6 | Entropi kavramını, entropi üretimini ve entropi değişimini öğrenme ve enerji ekonomisi konusunu kavrama |
| 7 | Güç ve soğutma çevrimlerinde verim hesaplama konusunu ile ilgili denklikler oluşturabilme ve enerji ve çevre ilişkisini kavrama. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Termodinamiğin temel prensipleri, Saf maddelerin özellikleri, saf maddelerin termodinamik tablo ve diyagramları, ideal gazlar, termodinamiğin birinci kanununun kapalı ve açık sistemlere uygulanması, termodinamiğin ikinci kanunu, entropi, güç çevrimleri, soğutma çevrimleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Termodinamiğe giriş ve temel kavramlar | Rehberli problem çözümü | ||
| 2 | Sistem ve özellikleri, prosesler | Rehberli problem çözümü | ||
| 3 | Isı, iş ve kütle aktarımıyla enerji transferi | Rehberli problem çözümü | ||
| 4 | Saf maddelerin özellikleri, tablo ve diagramların kullanımı | Rehberli problem çözümü | ||
| 5 | İdeal gaz denkliği, sıkıştırabilirlikfaktörü, özgül ısı | Rehberli problem çözümü | ||
| 6 | Termodinamiğin I. Kanunu-Kapalı sistemler | Rehberli problem çözümü | ||
| 7 | Termodinamiğin I. Kanunu-Açık sistemler | Rehberli problem çözümü | ||
| 8 | Arasınav | |||
| 9 | Termodinamiğin II. Kanunu | Rehberli problem çözümü | ||
| 10 | Entropi, entropinin artışı prensibi, saf maddelerin entropi değişimi | Rehberli problem çözümü | ||
| 11 | Entropi, izentropk prosesler, entropi denkliği | Rehberli problem çözümü | ||
| 12 | Buharlı güç çevrimlerinin temel prensipleri | Rehberli problem çözümü | ||
| 13 | Modifiye Rankine çevrimleri | Rehberli problem çözümü | ||
| 14 | İdeal yeniden ısıtmalı buhar çevrimleri | Rehberli problem çözümü | ||
| 15 | İdeal ve gerçek buhar sıkıştırmalı soğutma çevrimleri | Rehberli problem çözümü | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
DERS KİTABI: 1. Cengel Y. A., Cimbala J., Turner R. H., 2018. Fundamentals of Thermal-Fluid Sciences, Mc Graw Hill Fifth Edition. 1025 pp. 2. Çengel, Y. A. , Boles M.A., 2015. Termodinamik: Mühendislik Yaklaşımıyla, Palme Yayıncılık 7. Baskı. 978 sayfa. YARDIMCI KİTAPLAR: 1. Van Wylen G., Sonntag R., Borgnakke C., 1994. Fundamentals of Classical Thermodynamics, John Wiley and Sons Inc. 852 pp.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ev Ödevi | 3 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Quiz | 3 | 1 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Rehberli Problem Çözümü | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 35 | 35 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 3 | 6 | 18 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 174 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 3 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 3 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 7 | 5 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek