GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9301115172005 | Araştırma Yöntemleri ve Bilimsel Makale Yazımı I | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Histoloji ve Embriyoloji disiplinine ait araştırma yöntemlerinin , laboratuar cihaz, ekipman ve kullanımının aktarılması.Üretilen çalışmaların bilimsel yönden sunumuna yönelik Bilimsel yazım kurallarının aktarılması.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr.Hüseyin AKTUĞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Histoloji ve Embriyoloji disiplinine ait araştırma yöntemlerinin neler olduğunun saptanması |
| 2 | Histoloji ve Embriyoloji disiplinine ait laboratuvar cihaz ve ekipmanın tanımlanması |
| 3 | Doku Boyama yöntemlerine ait tekniklere ait terminolojinin aktarılması |
| 4 | Bilimsel Makale yazımında ana kuralların aktarılması |
| 5 | Bilimsel Makale yazımında etiğin öneminin kavranması |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Histoloji ve Embriyoloji disiplininde araştırma yöntemlerinde etkin kullanılanan laboratuar özelliklerinin tanımlanması ışık mikroskobik analizlerin tanımlanması Doku Boyama yöntemleri Moleküler analizlerin (RT-PCR gibi) tanımlanması Embriyolojik araştırma yöntemlerinin tanımlanması Bilimsel makale yazımında ana hatlar ve konu ile ilgili giriş.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Histoloji ve Embriyoloji disiplinine ait araştırma yöntemlerinin tanımı | ||
| 2 | Mikroskop ve özellikleri | ||
| 3 | Işık Mikroskobik uygulamalar tanım ve terminoloji | ||
| 4 | Işık Mikroskobide parça takibi | ||
| 5 | Işık Mikroskobide kesit alma | ||
| 6 | Işık mikroskobik uygulamalarda boyama yöntemleri | ||
| 7 | Seminer | ||
| 8 | Makale | ||
| 9 | İmmünohistokimya tanım ve terminoloji | ||
| 10 | İmmünohistokimya ve boyama yöntemleri | ||
| 11 | Moleküler analizler ve Histolojideki yeri | ||
| 12 | Bilimsel Makale nedir? Tanımlama | ||
| 13 | Bilimsel Makaleyi oluşturan bölümler ve önemi | ||
| 14 | Bilimsel makale yazılımı ve etik uyulması gereken kurallar | ||
| 15 | Makale | ||
| 16 | Seminer |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Basic Histology Langman's Medical Embryology Pub Med arama motoru Araştırma Yöntemleri ile ilgili Literatürler
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 15 | 2 | 30 |
| Makale Yazma | 5 | 15 | 75 |
| Makale Kritik Etme | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 7 | 98 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 231 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek