GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9303015102014 | İleri Elektroanalitik Yöntemler | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
İleri elektroanalitik yöntemler dersi ile temel elektroanalitik kimya bigilerine ilave olarak, yeni geliştirilmiş elektroanalitik tekniklerin çalışma prensipleri ve kullanım alanlarının öğrenilmesi böylece yeni araştırmalara olanak sağlaması hedeflenmektedir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Dilşat ARIKSOYSAL, Prof. Dr. K. Arzum ERDEM GÜRSAN, Prof. Dr. Pınar KARA KADAYIFCILAR, Prof. Dr. Hakan KARADENİZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Elektroanalitik kimyada kullanılan temel prensiplerin öğrenilmesi. |
| 2 | Çeşitli elektrotların hazırlama tekniklerinin öğrenilmesi ve bunların çeşitli alanlarda kullabilme becerisinin edinilmesi. |
| 3 | Akım ve / ve ya potansiyel kontrollü elektrokimyasal yöntemler hakkında yeterli bilgiye sahip olabilme ve bunları deneysel ortamda kullanma becerisi edinme. |
| 4 | Çeşitli kimyasal ya da biyolojik modifikasyonlar ile farklı elektrot tasarımları hazırlama becerisine sahip olma. |
| 5 | Elektroanalitik metotdları kullanarak sensör teknolojisi geliştirme becerisinin kazanılması. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Genel Kimya, Analitik Kimya altyapısına sahip olma.
Dersin İçeriği
İleri Elektroanalitik Yöntemler dersi, elektroanalitik kimya temel alınarak, ileri elektroanalitik yöntemlerin yeni ve ileri tekniklerin öğrenilmesi ve bu tekniklerin uygulamalı olarak kullanılması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Temel elektroanalitik Kimya | Elektokimyasal yarı hücrelerin hazırlanması | ||
| 2 | Elektrot reaksiyonlarının kinetiği | Üçlü elektrot sistemi hazırlanması | ||
| 3 | Elektriksel çift tabaka ve elektrot yüzeyine kütle transferi | Üçlü elektrot sistemi kullanılarak elektrokimyasal ölçümler alınması | ||
| 4 | Elektrot çeşitleri, mikro ve ultramikroelektrotlar | Farklı elektrotların incelenmesi ve grafit bazlı elektrotların hazırlanması | ||
| 5 | Potansiyometri | Potansiyometrik Ölçümler | ||
| 6 | Voltameri | Voltametrik Ölçümler | ||
| 7 | Amperometri | Amperometrik Ölçümler | ||
| 8 | Arasınav | |||
| 9 | Elektrokimyada spektrometrik ve fotokimyasal teknikler | Ellipsometrik ölçüler | ||
| 10 | Elektrogravimetrik Analizler | Kulometrik Ölçümler | ||
| 11 | Elektrokimyasal empedans spektrometresi (EIS) | EIS ile ölçüm | ||
| 12 | Modifiye elektrotlar | Çeşitli elektrot yüzeylerinde modifikasyonlar hazırlanması | ||
| 13 | İyon seçici elektrotlar (ISE) | Çeşitli iyonlara duyarlı ISE hazırlanması | ||
| 14 | Elektrokimyada nanoteknoloji uygulamaları, | Elektrot yüzeylerinin metal nanopartiküller ile kaplanması | ||
| 15 | Elektrokimyasal sensör teknolojisi | Biyolojik materyallerin sensör teknolojisi ile görüntülenmesi | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Schwedt G., “The Essential Guide to Analytical Chemistry” , John Wiley & Sons, 1997. 2. Bard A.J., Faulkner L.R., “ Electrochemical Methods”, John Wiley & Sons, 1980.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Laboratuvar | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 12 | 2 | 24 |
| Bireysel Çalışma | 4 | 10 | 40 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 10 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 20 | 40 |
| Okuma | 10 | 3 | 30 |
| Laboratuvar Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 225 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 3 | 3 | |||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek