GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9303015122014 | İleri Spektroskopik Yöntemler | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Araştırmalarda ve kalite kontrol laboratuarlarında yaygın olarak kullanılan spektroskopik yöntemlerin farmasötik endüstride ve eczacılık mesleğindeki rolü hakkında öğrencileri bilgilendirmek ve kullanımını sağlamak hedeflenmektedir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Dilşat ARIKSOYSAL Prof. Dr. Özlem SÖĞÜT,
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Spektroskopik yöntemlere ait örnek alma ve hazırlama teknikleri hakkında yeterli bilgi ve beceriye sahip olabilme. |
| 2 | İleri spektroskopik teknikler hakkında genel bilgi birikimine sahip olabilme ve uygun yöntemi seçebilme |
| 3 | Atomik spektroskopik yöntemleri tanıyıp, kullanabilme becerisine sahip olabilme. |
| 4 | Moleküler spektroskopi hakkında bilgi sahibi olarak uygulama alanlarında kullanımı hakkında yeterli bilgi birikimine sahip olabilme |
| 5 | Infrared, raman, nükleer manyetik resonans, moleküler kütle spektroskopisi hakkında yeterli bilgi sahibi olabilme. |
| 6 | Spektroskopi ve mikroskopi ile yüzey alanlarının görüntülenme teknikleri hakkında bilgi birikimine sahip olmabilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Enstrümantal Analiz I dersinden başarılı olunması tavsiye edilir
Dersin İçeriği
Yaygın olarak kullanılan spektroskopik yöntemlerin ileri düzey teknikleri ve kullanım alanları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Değişik matrikslerdeki farklı bileşiklerin analizi için örnek alma teknikleri | Çeşitli örneklerin alınması, matriksinin belirlenmesi | ||
| 2 | Değişik matrikslerdeki farklı bileşiklerin analizi için örnek hazırlama teknikleri | Örnek hazırlama | ||
| 3 | Optik Atomik Spektrumlar | Ölçüm yapılabilecek sınırlarda örneğin ve standartların hazırlanması | ||
| 4 | Atomik absorpsiyon ve atomik floresans spektrometri | Atomik absorpsiyon spektrometresinin kullanımı | ||
| 5 | Atomik emisyon spektrometri, Eşleşmis plazma spektroskopisi | Atomik absorpsiyon spektroskopisinde ölçüm yapma | ||
| 6 | Ödev | Atomik absorpsiyon spektroskopisinde ölçüm yapma | ||
| 7 | Atomik kütle spektrometresi | Spektrofluorimetrenin kullanımı | ||
| 8 | Atomik X-ışını spektrometri | Sunum | ||
| 9 | Moleküler spektroskopi | Spektrofluorimetrede ölçüm yapma | ||
| 10 | Moleküler lümünisans spektrometri | Alev emisyon spektrometresinin kullanımı | ||
| 11 | Infrared spektrometresi | Alev emisyon spektrometresinde ölçüm yapma | ||
| 12 | Raman spektrometresi | Alev emisyon spektrometresinde ölçüm yapma | ||
| 13 | Nükleer manyetik resonans spektrometresi | Türevli UV Spektroskopisinin kullanımı | ||
| 14 | Moleküler kütle spektrometresi | Türevli UV Spektroskopisinde ölçüm yapma | ||
| 15 | Spektroskopi ve mikroskopi ile yüzey analizleri | Türevli UV Spektroskopisinde ölçüm yapma | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
F.Rouessa, A.Rouessac, “Chemical Analysis Modern Instrumentation Methods and Techniques”, John Wiley & Sons, 4th Edition 1998. Ders notları A.Yıldız, Ö.Genç, “Enstrümental Analiz”, Hacettepe Üniversitesi Yayınları A–64, 1993. Schwedt G., “The Essential Guide to Analytical Chemistry” , John Wiley & Sons, 1997. Hatakeyama T.,Liu Z., “Handbook of Thermal Analysis”, John Wiley & Sons, 1998. Perry’s Chemical Engineers’ Handbook
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 12 | 3 | 36 |
| Soru-Yanıt | 8 | 2 | 16 |
| Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 2 | 20 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Okuma | 12 | 4 | 48 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 228 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 5 | |||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 4 | 4 | |||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | |||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | |||||||
| ÖÇ 6 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek