GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9303025142015 | Moleküler Biyolojik Yöntemlere Giriş | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Yüksek lisans öğrencilerine temel moleküler biyolojik yöntemler hakkında bilgi vermek
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Yrd.Doç.Dr.Petek Ballar
Öğrenme Çıktıları
| 1 | DNA bazlı moleküler biyolojik çalışmalarda kullanılabilecek moleküler |
| 2 | RNA bazlı moleküler biyolojik çalışmalarda kullanılabilecek moleküler |
| 3 | Protein bazlı bazlı moleküler biyolojik çalışmalarda kullanılabilecek |
| 4 | Model organizmalar ve transjenik hayvanlar hakkında bilgi sahibi olabilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Moleküler ve hücre biyolojisinde kullanılan DNA, RNA ve protein temelli deneysel teknikler ile kullanılan hücre sistemleri ve model organizmaların tanıtılması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | DNA klonlama, ekspresyon vektörleri ve primer dizaynı hakkında temel bilgiler | DNA klonlama ve primer dizaynı hakkında temel bilgiler | ||
| 2 | Konvansiyonel ve real time PCR hakkında temel bilgiler | Konvansiyonel ve real time PCR | ||
| 3 | Yönlendirilmiş mutajenez ve DNA sekanslama hakkında temel bilgiler | |||
| 4 | Hücresel kromozomdan bir genin izolasyonu hakkında temel bilgiler | |||
| 5 | Bakteri ve memeli hücre kültür yöntemleri hakkında temel bilgiler | Bakteri ve memeli hücre kültür yöntemleri | ||
| 6 | Total RNA ve mRNA izolasyonu hakkında temel bilgiler | |||
| 7 | DNA footprinting ve gel mobility shift assay yöntemleri hakkında temel bilgiler Blotlama teknikleri hakkında temel bilgiler | Blotlama teknikleri | ||
| 8 | Arasınav | |||
| 9 | İmmünopresipitasyon ve pull down yöntemleri hakkında temel bilgiler | |||
| 10 | İmmünohistokimya ve immünofloresans yöntemleri hakkında temel bilgiler | immünofloresans yöntemleri | ||
| 11 | Gen transfer yöntemleri hakkında temel bilgiler | Gen transfer yöntemleri | ||
| 12 | Küçük RNA uygulamaları (siRNA, shRNA, miRNA) | |||
| 13 | İleri moleküler biyolojik tekniklere genel bakış | |||
| 14 | Mikroarray sistemleri ve maya hibrid sistemleri hakkında temel bilgiler | |||
| 15 | Model organizmalar ve transjenik hayvanlar hakkında temel bilgiler Proteomiks hakkında temel bilgiler | |||
| 16 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Lehninger Principles of Biochemistry, David L. Nelson, Michael M.Cox Textbook of Biochemistry With Clinical Correlations, Thomas M. Devlin
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 5 | 4 | 20 |
| Tartışma | 7 | 4 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Okuma | 8 | 4 | 32 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 181 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek