GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9303125301998 | Fiziksel Farmasi II | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 9,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin süspansiyonlar, emülsiyonlar ve yarı katı sistemler ile kolloidler ve makromoleküler sistemlerin esaslarını anlamasını ve hazırlamasını, mikromeritik çalışmalar yapmasını, reolojinin esaslarını kavramasını ve uygulamalar yapmasını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Özgen Özer
Öğrenme Çıktıları
| 1 | kolloidler ve makromoleküler sistemlerin esaslarını anlamasını ve hazırlaması |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
suspansiyonlar ,emülsiyonlar ve yarı katı sistemler, kolloidal sistemler, makromoleküler sistemler, mikromeritik, reoloji
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Suspansiyonlar | Var | ||
| 2 | Suspansiyonlar | Var | ||
| 3 | Emülsiyonlar | Var | ||
| 4 | Emülsiyonlar | Var | ||
| 5 | Yarı katı sistemler | Var | ||
| 6 | Yarı katı sistemler | Var | ||
| 7 | Kolloidal sistemler | Var | ||
| 8 | Kolloidal sistemler | Var | ||
| 9 | Makromoleküler sistemler | Var | ||
| 10 | Makromoleküler sistemler | Var | ||
| 11 | ARA SINAV | |||
| 12 | Mikromeritik | Var | ||
| 13 | Mikromeritik | Var | ||
| 14 | Reoloji | Var | ||
| 15 | Reoloji | Var | ||
| 16 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Advanced Pharmaceutics: Physicochemical Principles, Cherng-ju Kim, Mar. 26, 2004 2. Encyclopedia of pharmaceutical technology volume 1-5 3. European Pharmacopoeia 6.0, Council of Europe, Jul 23, 2007 4. Farmasötik Teknoloji, Temel konular ve dozaj şekilleri, A. Z. Gürsoy, Kontrollü Salım Sistemleri Derneği, 2004 5. Martindale the extra pharmacopoeia 29th edition, E. F. Reynolds, K. Parfit, 1989 6. Modern Farmasötik Teknoloji, F. Acartürk, İ. Ağabeyoğlu, N. Çelebi, T. Değim, Z. Değim, T. Doğanay, S. Takka, F. Tırnaksız, Türk Eczacıları Birliği Eczacılık Akademisi Yayını, 2006 7. Physicochemical Principles of Pharmacy, 4th Edition, , A. T. Florence, David Attwood, Dec. 30, 2005 8. Rheology Essentials of Cosmetic and Food Emulsions (Springer Laboratory), Rüdiger Brummer, Sep 29, 2005 9. Pharmaceutical Emulsions and Suspensions: Second Edition, Revised and Expanded (Drugs and the Pharmaceutical Sciences), Francoise Nielloud, Feb. 25, 2000
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 100 | 100 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 100 | 100 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 273 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek