GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9303095202007 | Bitki-İlaç Etkileşimleri | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin bitkisel kaynaklı ürünlerin kullanımı sırasında olabilecek etkileşim ve istenmeyen etkiler konusunda bilgi ve deneyim kazanabilmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr. Canan Karaalp
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yaygın olarak kullanılan bitkisel kaynaklı ürünlerle ilaçlar arasında görülen etkileşimleri ve oluşan istenmeyen etkileri tanıyabilme, değerlendirebilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bitki ilaç etkileşimleri inceleme ve çalışma yöntemleri; dikkatli kullanılması gereken bitkiler, alerjik reaksiyona neden olan bitkiler, gastrointestinal sistem üzerinde etkili bitkiler, hamilelik ve emzirme döneminde kullanılmaması gereken bitkiler; Yaygın kullanılan bitkisel ürünlerin olası ilaç etkileşimleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Bitki ilaç etkileşimleri inceleme ve çalışma yöntemleri. | ||
| 2 | Dikkatli kullanılması gereken bitkiler, alerjik reaksiyona neden olan bitkiler, gastrointestinal sistem üzerinde etkili bitkiler, hamilelik ve emzirme döneminde kullanılmaması gereken bitkiler. | ||
| 3 | Yaygın kullanılan bitkisel ürünlerin olası ilaç etkileşimleri: Hypericum perforatum, | ||
| 4 | Yaygın kullanılan bitkisel ürünlerin olası ilaç etkileşimleri: Piper methysticum | ||
| 5 | Yaygın kullanılan bitkisel ürünlerin olası ilaç etkileşimleri: Passiflora incarnata, Valeriana officinalis | ||
| 6 | Yaygın kullanılan bitkisel ürünlerin olası ilaç etkileşimleri: Allium sativum, Crataegus sp. | ||
| 7 | Yaygın kullanılan bitkisel ürünlerin olası ilaç etkileşimleri: Aesculus hippocastanum | ||
| 8 | Yaygın kullanılan bitkisel ürünlerin olası ilaç etkileşimleri: Ginkgo biloba | ||
| 9 | Yaygın kullanılan bitkisel ürünlerin olası ilaç etkileşimleri: Aloe sp. | ||
| 10 | Yaygın kullanılan bitkisel ürünlerin olası ilaç etkileşimleri: Plantago lanceolata, Senna sp. | ||
| 11 | Yaygın kullanılan bitkisel ürünlerin olası ilaç etkileşimleri: Curcuma sp., Glycyrrhiza sp. | ||
| 12 | Ara sınav | ||
| 13 | Yaygın kullanılan bitkisel ürünlerin olası ilaç etkileşimleri: Serenoa repens, Taraxacum officinale | ||
| 14 | Yaygın kullanılan bitkisel ürünlerin olası ilaç etkileşimleri: Paullinia cupana, Ephedra sinica | ||
| 15 | Seminer sunumu; olgu sunumları üzerinden tartışma | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
The essential guide to herbal safety, Simon Mills,Kerry Bone, Elsevier,
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 5 | 5 |
| Bireysel Çalışma | 12 | 2 | 24 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 110 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 0 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek