GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı


Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
9304015042010 Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışman.Uygu Seçmeli Ders Grubu 1 2 12,00

Yüksek Lisans


Türkçe


Hasta çocukta büyüme ve gelişme dönemleri ve normalden sapma durumlarında bakım ve danışmanlık verebilmesi.


Prof. Dr. D. Zümrüt BAŞBAKKAL Prof. Dr. Hatice BAL YILMAZ Doç.Dr. Selmin ŞENOL Doç. Dr. Figen YARDIMCI Dr. Öğr. Üyesi. Nurdan AKÇAY DİDİŞEN Dr. Öğr. Üyesi. Ayşe KAHRAMAN


1 Çocukluk yaş dönemlerine göre hasta çocuk değerlendirmesi yapabilme
2 Hasta çocukların bakımını hemşirelik süreci doğrultusunda uygulayabilme
3 Hasta çocuğa bakım veren ekip içerisinde yer alabilme
4 Hasta çocuğun ailesi ve bakım veren ekiple etkili iletişim kurabilme
5 Hasta çocuk ve ailesine gereksinimleri doğrultusunda eğitim ve danışmanlık yapabilme
6 Klinik uygulamalarda mesleki ve etik değerlere uygun davranabilme
7 Güncel bilgilerin bakım sürecine aktarılmasının önemini kavrayabilme
8



[Yok]


Hasta çocuğa büyüme ve gelişme dönemlerine özgü bakım ve danışmanlık verebilecek bilgi ve beceri kazandırmayı içerir.


Hafta Konular (Teorik) Uygulama Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık UygulamasıÇocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması
2 Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması
3 Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması
4 Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması
5 Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması
6 Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması
7 Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması
8 Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması
9 Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması
10 Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması
11 Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması
12 Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması
13 Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması
14 Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması
15 Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması
16 Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması Çocuk Hastalıkları Hemşireliğinde Gelişimsel Yaklaşım ve Danışmanlık Uygulaması

1. Behrman R E, Kliegman R M (2003) Nelson Essentials of Pediatrics, Nobel Tıp Kitabevleri, Ankara. 2. Wong DL. (2003) “Family Centered Care of Toddler” in Nursing Care of Infants and Children, Mos , 7. Edition, pp:592-605. 3. Neyzi, O., Ertuğrul, T. (1993) Pediatri, Nobel Tıp Kitabevi, II. Baskı, Cilt 1 -2, İstanbul. 4. Kavaklı A (1995) Çocuk Hastalıkları Hemşireliği, Yüce Reklam Yayınevi Dağıtım, İstanbul. 5. Atay M (2005) Çocukluk Döneminde Gelişim, Kök yayıncılık, Ankara. 6. Çavuşoğlu H.(2008). Çocuk Sağlığı Hemşireliği, Sistem Ofset Basımevi, Genişletilmiş 9. Baskı, C: I, Ankara.


Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.


Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60


Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Uygulama/Pratik 14 4 56
Rapor Hazırlama 10 10 100
Bireysel Çalışma 10 10 100
Okuma 10 10 100
Toplam İş Yükü (saat) 356

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15
ÖÇ 0 5 5 5 5 5
ÖÇ 1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
ÖÇ 2 5
ÖÇ 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
ÖÇ 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5
ÖÇ 5 5 5 5 5
ÖÇ 6 4 5 4 5 5
ÖÇ 7
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek