GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
9304035212024 Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliğinde Araştırma Ders 1 1 6,00

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Öğrencilerin, araştırma yöntemlerini öğrenmesi, belirli bir konuda araştırma yapabilmesi, problem belirlemesi ve bunları rapor edebilmesi amaçlanmaktadır.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Araş. Gör. Dr. Gizem BEYCAN EKİTLİ

Öğrenme Çıktıları

1 Psikiyatri hemşireliği alanında yapılan güncel araştırmaları takip edebilmek
2 2)Psikiyatri hemşireliği alanında yapılmış araştırmalara ilişkin etik ikilemleri fark edebilmek
3 3)Psikiyatri hemşireliği alanında bilimsel yönteme uygun araştırmalar tasarlayabilmek
4 4)Psikiyatri hemşireliği alanında yapılmak üzere planlanan araştırmalar için uygun hipotezi veya araştırma sorusunu oluşturabilmek
5 5) Mevcut literatüre eleştirel inceleme sunabilmek
6 6) Psikiyatri hemşireliği araştırmalarında kullanılan veri toplama ve değerlendirme yöntemlerini tartışabilmek.

Öğretim Sistemi

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

-

Dersin İçeriği

Bu ders; psikiyatri hemşireliği için kullanılacak araştırma yöntemleri, araştırma sonuçları, araştırma sonuçlarının tartışılması ve sonuçların klinik ortamda nasıl uygulanabileceğini içerir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Konular (Teorik) Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 Araştırmaya giriş ve araştırma süreci: - Araştırma konusu belirleme: konunun seçimi ve sınırlandırılması, problemin tanımı, araştırmacı yeterliliği, araştırma süre ve olanakları - Literatür tarama ve inceleme - Doğru bilgi kaynağı seçimi ve kullanımı Okuma, Tartışma
2 Araştırma amacının seçimi ve tasarımı: - Amacın belirlenmesi ve ifadesi - Araştırmanın hedefleri - Araştırma soruları ve alt soruları - Varsayımların belirlenmesi - Hipotezler ve alt hipotezlerin belirlenmesi o Hipotez oluşturma, hipotez tipleri - Araştırmalarda sınırlılıklar - Örnek makale incelemeleri
3 Veri toplama yöntem ve araçları - Veri çeşitleri - Veri toplama yöntemleri ve temel kaynaklar - Özbildirim araçları - Gözlem araçları - Biyofizyolojik ölçümler - Araçların geçerlik güvenirliği
4 Nicel araştırma - Kavramsal hazırlık: Nedensellik, yanlılık, olasılık, yönetme, denetim, randomizasyon, geçerlik - Problem ve amacın belirlenmesi, - Tasarım ve planlama o Deneysel olmayan araştırma tasarımları ve örnekleri o Deneysel araştırma tasarımları ve örnekleri
5 Nicel araştırma - Tasarım ve planlama (devam) o Metodolojik –yöntem bilim araştırmalar ve örnekleri o Sistematik derlemeler ve örnekleri  Veritabanları, pico-picos, boolean operatörleri, prospero protokolü, prisma flowchart, Critical appraisal / bias control o Meta-analiz ileri çözümlemeler ve örnekleri o Kapsam derlemesi (scoping review) ve örnekleri o İkincil çözümlemeler ve örnekleri o Çok merkez/alanlı araştırmalar ve örnekleri
6 Nicel araştırma - Örnekleme o Temel kavramlar o Temel yöntemler o Örneklem büyüklüğünün hesaplanması o Güç analizi - Örnek araştırma makalesi incelemesi G-power uygulamasına giriş ve analiz uygulamaları: Ege Miray Topcu
7 Nicel veri analizi - İstatistikte temel kavramlar - Değişkenler - Dağılımın normalliği incelemeleri (Kolmogorov Smirnof, Shapiro Wills) - İstatistiksel teste karar verme - Tanımlayıcı istatistikler - Ortalama ve yüzde farklılıkların anlamlılığı testleri (t test, Anova, MWU, Kruskal Wallis, Ki kare) - Bulguların yorumlanması, istatistiksel anlamlılık ve raporlama
8 vize
9 Nicel veri analizi - Tekrarlı ölçümlerde farklılığın anlamlılığı testleri - Korelasyon ve regresyonel analizler - Bulguların yorumlanması ve istatistiksel anlamlılık
10 Nitel araştırma - Nitel araştırmanın özellikleri - Nitel araştırma desenleri o Fenomenolojik, grounded, etnografik vaka desenleri ve diğer yaklaşımlar o Kavram analizi ve çeşitleri o Örnek desen araştırma incelemeleri - Nitel araştırma süreci o Nitel araştırmalarda problem, soru ve amacın belirlenmesi o Kuramsal çerçevenin oluşturulması o Literatür tarama o Örnekleme
11 Nitel araştırma - Veri toplama o Gözlem o Görüşme - Veri analizi - Verilerin yorumlanması - Verilerin raporlandırılması - Geçerlik, güvenirlik ve etik
12 Olgu sunumu ve raporlama ilkeleri - Örnek makale incelemeleri Hemşirelikte kanıta dayalı uygulamalar ve araştırma kullanımı
13 Araştırma sürecinde etik uygulamalar
14 Araştırma sürecinde etik uygulamalar
15 Araştırma sürecinde etik uygulamalar
16 final

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Büyüköztürk, Ş. (2019). Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı. Pegem Akademi. Yıldırım, A., & Şimşek, H. (2018). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri. Seçkin Yayıncılık. Kerlinger, F. N., & Lee, H. B. (2014). Psikolojide Araştırma Yöntemleri (Çeviri Editörü: İlyas Gözmüş). Nobel Yayın Dağıtım. Arslantürk, Z., & Arslantürk, H. (2010). Uygulamalı Sosyal Araştırma (Çamlıca Yayınları). Erefe, İ. (2002). Hemşirelikte Araştırma: İlke, Süreç ve Yöntemler. Odak Ofset. Polit, D. F., & Beck, C. T. (2021). Nursing Research: Generating and Assessing Evidence for Nursing Practice. Wolters Kluwer. Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2017). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. SAGE Publications. Richards, D. A., & Hallberg, I. R. (2015). Complex Interventions in Health: An Overview of Research Methods. Routledge. Barker, C., Pistrang, N., & Elliott, R. (2016). Research Methods in Clinical Psychology: An Introduction for Students and Practitioners. Journal of Clinical Psychology, 72(2), 101-116.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

-

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 3 3
Final Sınavı 1 3 3
Derse Katılım 16 3 48
Uygulama/Pratik 3 3 9
Tartışma 14 2 28
Takım/Grup Çalışması 1 3 3
Gösterme 14 1 14
Örnek Vaka İncelemesi 1 3 3
Bireysel Çalışma 16 2 32
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 10 10
Okuma 14 2 28
Toplam İş Yükü (saat) 181

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7
ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
ÖÇ 6
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek