GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9304065072015 | Güvenli ve Akılcı İlaç Uygulamaları | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencinin ilaçların güvenli ve etkin bir şekilde uygulanması ile ilgili temel bilgileri kazanmasını ve güvenli ve akılcı ilaç uygulamalarında hemşireliğin rolünü kavramasını sağlamak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Ayten ZAYBAK, Prof. Dr. Dilek SARI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İlaçların güvenli ve etkin bir şekilde uygulanması ile ilgili temel bilgileri bilmeli |
| 2 | Akılcı ilaç kullanımı ile ilgili temel bilgileri bilmeli |
| 3 | Güvenli ve akılcı ilaç uygulamalarında hemşirenin rolünü tartışabilmeli |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yoktur
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yoktur
Dersin İçeriği
Ders içeriği haftalık olarak ayrıntılı bir şekilde sunulmuştur.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Farmakolojiye giriş | ||
| 2 | Farmakoloji ile ilgili temel kavramlar ve süreçler | ||
| 3 | İlaçların uygulanması ve ilaç tedavisinde hemşirelik süreci | ||
| 4 | Akılcı ilaç kullanımı | ||
| 5 | İlaç kullanımı ve kendi kendine tedavi | ||
| 6 | Sağlık hizmeti sunanların ve hizmeti alanların akılcı ilaç kullanımındaki rolleri | ||
| 7 | Özel durumlarda ilaçların akılcı kullanımı | ||
| 8 | Performans | ||
| 9 | Yaşlılarda akılcı ilaç kullanımı | ||
| 10 | Akılcı antibiyotik kullanımı I | ||
| 11 | Akılcı antibiyotik kullanımı II | ||
| 12 | Güvenli ilaç uygulamaları ve ilaç hatalarının önlenmesi | ||
| 13 | Güvenli ilaç uygulamaları ve ilaç hatalarının önlenmesi | ||
| 14 | Akılcı ilaç kullanımına ilişkin yapılmış çalışmaların sunulması | ||
| 15 | Güvenli ilaç kullanımına ilişkin yapılmış çalışmaların sunulması | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Frandsen, G., Pennington, S.S. (2014), Ambrams’ın Klinik İlaç Tedavisi: Hemşireler için Akılcı İlaç Uygulamaları, Ed: İyigün E., Taştan S., Akademisyen Kitapevi, Ankara Alcan, Z., Tekin, D.E., Civil S.Ö. (2012). Hasta Güvenliği: Beklenmedik Olaylarda hemşirenin Rolü, Nobel tıp Kitapevleri, İstanbul Akıcı, A., Kalaca, S. (2013). Topluma Yönelik Akılcı İlaç Kullanımı, Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı Yayını, Ankara Berman A, Snyder S, Frandsen G. (2020) Kozier & Erb’s Fundamentals of Nursing. Concepts, Process and Practice, 11th ed., March 5, 2020 Potter PA, Perry AG, Stockert P, Hall A. (2020) Fundamentals of Nursing. 10th edition, Elsevier. April 6, 2020 Taylor C, Lynn P, Bartlett JL. (2018) Fundamentals of Nursing – The Art and Science of Person- Centered Care. LWW; Ninth, North American ed. Craven RF, Hirnle C, Jensen S (2015), Hemşirelik Esasları İnsan sağlığı ve Fonksiyonları, (Cevriri Ed: Uysal N, Çakırçalı E), Yedinci Bakıdan Ceviri, Palme Yayıncılık Aşti TA, Karadağ A. (2011). Klinik Uygulama Becerileri ve Yöntemleri. Adana Nobel Kitabevi Aşti TA, Karadağ A. (2016). Hemşirelik Esasları Hemşirelik Bilim ve Sanatı. Cilt 1, 2. Akademi Basın ve Yayıncılık. Karakoç MD, Uyanık Ö. (2018), Bir kamu hastanesinde görevli hemşirelerin akılcı ilaç kullanımı konusundaki bilgi, tutum ve davranışlarının değerlendirilmesi, SDÜ Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 9:2, 112-118. Vural F. , Çiftçi S., Vural B.(2014), Sık Karşılaşılan İlaç Uygulama Hataları ve İlaç Güvenliği, Acıbadem Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 5: 4, 271-275 Altındiş S., Akılcı İlaç Kullanımına Sistematik Bir Bakış, Journal of BS HR 2017;1(2):34-38 Çavuşoğlu, H. (2015). İlaçların uygulanması., Çocuk Sağlığı Hemşireliği, (Ed: Çavuşoğlu H. ) Ankara: Sistem Ofset Basım Yayın San. Tic. Ltd. Şti. , 251-270. Kayaalp O., Rasyonel Tedavi Yönünden Tıbbi Farmakoloji, Pelikan Yayınevi, 2012 KİTİŞ, Yeter; TERZİ, Handan. Beers Kriterleri: Yaşlı Bireylerde Uygunsuz İlaç Kullanımın Önlenmesinde Bir Rehber. Turkiye Klinikleri Journal of Nursing Sciences, 2016, 8.2: 162-175. OZER, E.; OZDEMIR, L. Rational drug usage in elderly and nurse’s responsibilities. Hacettepe University Faculty of Health Sciences Nursing Journal, 2009, 16.2: 42-51. Tabak F., Öztürk R., Aktuğlu Y. Akılcı Antibiyotik Kullanımı ve Erişkinde Toplumdan Edinilmiş Enfeksiyonlar, İ.Ü. Çerrahpaşa Tıp Fakültesi Sürekli Tıp Eğitimi Etkinlikleri, Sempozyum dizisi, No:31-1-270 Aygin D, Cengiz H. (2011), “İlaç Uygulama Hataları ve Hemşirenin Sorumluluğu”, Ş.E.E.A.H. Tıp Bülteni, 45 (3), sayfa 110-114. Alcan, Z., Tekin, D.E., Civil S.Ö. (2012). Hasta Güvenliği: Beklenmedik Olaylarda hemşirenin Rolü, Nobel tıp Kitapevleri, İstanbul
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Performans | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yoktur
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Okuma | 1 | 12 | 12 |
| Performans | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 5 | 4 | 3 |
| ÖÇ 2 | 2 | 5 | 4 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek