GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9304075212022 | İnsan Kaynakları Yönetimi | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 7,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders ile yönetim konuları içerisinde popülerliğini koruyan İnsan Kaynakları geniş bir bakış açısı ile incelenecektir. Dersin sonunda öğrenciler İnsan Kaynakları Yönetimi anlayışı kazanma ve uygulama açısından bir yetkinlik kazanacaklardır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Fahriye VATAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Örneklerle insan kaynakları yönetim sürecini tartışabilme |
| 2 | İnsan kaynakları kavramını, işlevlerinin neler olduğunu değerlendirebilme |
| 3 | İnsan kaynakları alanındaki çağdaş yaklaşımları özetleyebilme |
| 4 | İnsan kaynakları alanındaki bilgi ve becerilerini geliştirebilme |
| 5 | İnsan kaynakları kavramlarını uygulamaya aktarabilme |
| 6 | İnsan kaynakları kavramları ile genel yönetim ve stratejik yönetim arasında ilişki kurabilme |
| 7 | Dersin sonunda elde edilen bilgiler ışığında ve uygulama ile bütünleştirilerek yayın yapabilme (bildiri, makale vb.) |
| 8 | Elde edilen çalışmaların sonuçlarını sektör uygulamacıları ile paylaşabilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Yetkinlik Yönetimi. İnsan kaynakları politikası, felsefesi ve anlayışı, İnsan kaynakları planlaması, aday toplama ve işe alma uygulamaları, Eğitim ve oryantasyon yönetimi, Performans yönetimi, Kabiliyet yönetimi, Performans bazlı ücretleme, Stratejik insan kaynakları yönetimi, Modern insan kaynakları yönetiminin yeni rolleri, İnsan sermayesinin sayısallaştırılması konularında bilgi sahibi olmaları sağlanacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | İnsan kaynakları yönetimi dersinin tanıtımı, politikası, felsefesi ve anlayışı | ||
| 2 | İKY ile ilgili ana temalar | ||
| 3 | İnsan kaynakları ana prosesleri | ||
| 4 | İnsan kaynakları etkinliği, başarılı bir insan kaynakları yöneticisi nasıl olmalıdır? | ||
| 5 | Yetkinlik analizi, Yetkinliği oluşturan elemanlara genel bir bakış | ||
| 6 | Yetkinlik ölçeği ile ilgili temel boyutlar | ||
| 7 | Koçluk | ||
| 8 | İş analizi, iş analizi prensipleri | ||
| 9 | İş aileleri | ||
| 10 | İnsan kaynakları planlaması | ||
| 11 | İş stratejileri, stratejik insan kaynakları yönetimi | ||
| 12 | Sektör yaşam eğrisi ile insan kaynakları yönetimi | ||
| 13 | İnsan kaynaklarının değerlendirilmesinde önemli olan faktörler | ||
| 14 | Ara Sınav | ||
| 15 | Personel gereksinim türleri | ||
| 16 | İnsan kaynakları planlamasının 3 aşaması, insan gücü planlaması | ||
| 17 | Seçim, aday toplama | ||
| 18 | Planlama ve organizasyon | ||
| 19 | İşe alım süreci | ||
| 20 | Liderlik metrikleri | ||
| 21 | Performans yönetim sistemi, etkin bir performans yönetim sistemi | ||
| 22 | Performans yönetiminin amaçları | ||
| 23 | Beklenti teoremi | ||
| 24 | Performans yönetiminin felsefesi | ||
| 25 | Dengelenmiş puan kartı, strateji haritaları | ||
| 26 | Kabiliyet yönetimi, kabiliyet yönetimi uygulama ve stratejileri | ||
| 27 | Ara Sınav | ||
| 28 | Dönem proje sunumu | ||
| 29 | Dönem proje sunumu | ||
| 30 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Kaplan, R. S. , Norton D. P. , “Strateji Haritaları”, Alfa Basım Yayım, (2006) 2.Keçecioğlu, T., “Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi: İKY ile Rekabetçi Avantaj Kazanmak”, Sistem Yayıncılık, (2003) 3.Mondy R. W., Noe R. M., Premeaux S.R., “Human Resource Management” , Eighth Edition, Prentice Hall, (2002) 4.Ulrich, D., “Human Resource Champions: The Next Agenda for Adding Value and Delivering Results”, Harvard Business School Press, (1997) 5. Koçel, T. İşletme Yöneticiliği, 11. Beta Basım Yayım Dağıtım A.Ş., İstanbul, 2020.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 |
| Gözlem | 2 | 2 | 4 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 6 | 12 |
| Rapor Sunma | 4 | 2 | 8 |
| Proje Hazırlama | 1 | 5 | 5 |
| Proje Tasarımı /Yönetimi | 1 | 3 | 3 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 12 | 3 | 36 |
| Performans | 2 | 2 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 196 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 7 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 8 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek