GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9304115052005 | Kanserli Hastada Tıbbi Yönetim | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere kanser hastalarında palyatif tedavi yaklaşımlarının öğretilmesi, semptomların tanınması, ayırıcı tanı ve tedavilerinin öğretilmesidir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr. Rüçhan Uslu, Assoc. Prof. Dr. Bülent Karabulut
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Palyatif bakım nedir, nerede ve nasıl uygulanır |
| 2 | Kanser hastalarında hangi semptomlar görülür |
| 3 | Bu semptomların nedenleri neler olabilir |
| 4 | Semptomlar nasıl yönetilir |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
1. Palyatif bakımın tanımı, zamanlaması 2. Kanser hastalarında sık görülen semptomlar ve ayırıcı tanısı 3. Bulantı-Kusma yönetimi 4. Ağrı yönetimi 5. İştahsızlık, kilo kaybı, malnütrisyon yönetimi 6. Halsizlik ve güçsüzlük yönetimi 7. Psikolojik bozukluklarda semptom yönetimi 8. Kabızlık ve ishal yönetimi 9. Nefes darlığı ve öksürük yönetimi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı ve giriş | ||
| 2 | Palyatif bakım nedir, nerede ve zaman uygulanır | ||
| 3 | Kanser hastalarında sık görülen semptomlar | ||
| 4 | Bulantı ve kusma | ||
| 5 | Ağrı | ||
| 6 | İştahsızlık, kilo kaybı | ||
| 7 | Malnütrisyon | ||
| 8 | Halsizlik ve güçsüzlük | ||
| 9 | Ara sınav | ||
| 10 | Psikolojik bozukluklar | ||
| 11 | Kabızlık ve ishal | ||
| 12 | Nefes darlığı ve öksürük | ||
| 13 | Genel Bakış ve Tartışma 1 | ||
| 14 | Genel Bakış ve Tartışma 2 | ||
| 15 | Literatür İnceleme | ||
| 16 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
DERS KİTABI: Ders notları ve slayt sunumlar YARDIMCI KAYNAKLAR: Cancer: Principles and Practice of Oncology. Vincent T DeVita (Author) DERS ARAÇLARI: Office Yazılımı (power point)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 16 | 2 | 32 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Okuma | 14 | 4 | 56 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 230 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek