GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9304115242022 | Güncel Kanser Tedavilerinde Kanıta Dayalı Hemşirelik Bakımı | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Kanser tedavisinde güncel tedavi yaklaşımları (İMMÜNOTERAPİ, HEDEF TEDAVİLER), bu tedavi yaklaşımlarında onkoloji hemşiresinin rol ve sorumluluklarının neler olduğu ve tedavi yöntemlerine bağlı gelişen semptomlarda kanıta dayalı hemşirelik uygulamalarına yönelik teorik bilgi ve uygulama becerilerini kazanması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
PROF.DR.ÖZNUR USTA YEŞİLBALKAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kanıta dayalı hemşirelik uygulamalarının tarihçesini, temel ilkelerini, adımlarını ve kanıt düzeylerini açıklar. |
| 2 | İmmün sistem işlevlerini ve immünoterapiye yönelik güncel tedavi yaklaşımlarını hemşirelik bakım boyutuyla değerlendirir. |
| 3 | İmmünoterapi ve hedefe yönelik tedavilerde gelişen semptomları tanımlar ve bu semptomların yönetiminde kanıta dayalı hemşirelik girişimlerini uygular. |
| 4 | Kanser tedavilerinde kullanılan ulusal ve uluslararası kanıta dayalı uygulama rehberlerini yorumlar ve hemşirelik bakımına entegre eder. |
| 5 | Kanıta dayalı hemşirelik bakımını planlarken karşılaşılabilecek engelleri analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Kanıta dayalı uygulama, kanıta dayalı tıp kanıta dayalı hemşirelik ve tarihçesi | Sunum | |
| 2 | Kanıta dayalı hemşirelik uygulamalarının adımları ve bileşenleri -kanıt tipleri ve düzeyleri | sunum, araştırma örnekleri | |
| 3 | Kanıta dayalı hemşirelik uygulamalarının yararları ve engelleri - | sunum, tartışma | |
| 4 | İmmün sistem ve işlevleri | sunum | |
| 5 | İmmünoterapi ve kanıta dayalı hemşirelik bakımı-I | sunum, vaka örnekleri, araştırma inceleme | |
| 6 | İmmünoterapi ve kanıta dayalı hemşirelik bakımı-II | sunum, vaka örnekleri, araştırma inceleme | |
| 7 | İmmünoterapi ve kanıta dayalı hemşirelik bakımı-III | sunum, vaka örnekleri, araştırma inceleme | |
| 8 | ARA SINAV | Yazılı sınav | |
| 9 | Hedef tedavilerde hemşirelik bakımı-I | sunum, vaka örnekleri, araştırma inceleme | |
| 10 | Hedef tedavilerde hemşirelik bakımı-II | sunum, vaka örnekleri, araştırma inceleme | |
| 11 | Hedef tedavilerde hemşirelik bakımı-III | sunum, vaka örnekleri, araştırma inceleme | |
| 12 | Kanser tedavilerinde kanıta dayalı uygulama rehberleri, amaçları ve uygulamada kullanımı-Örnekler | Makale inceleme | |
| 13 | Kanser tedavilerinde kanıta dayalı uygulama rehberleri, amaçları ve uygulamada kullanımı-Örnekler | Makale inceleme | |
| 14 | DERGİ SAATİ | ||
| 15 | Dergi saati | ||
| 16 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Derse Katılım | 1 | 10 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 1 | 10 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 1 | 14 | 14 |
| Takım/Grup Çalışması | 4 | 5 | 20 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 4 | 8 | 32 |
| Makale Kritik Etme | 4 | 8 | 32 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | ||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | ||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek