GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9304185032015 | Yaşlılık Fizyolojisi ve Patofizyolojisi | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, yaşlılık döneminde organ sistemlerinde meydana gelen fizyolojik ve patofizyolojik değişikliklerin kapsamlı bir şekilde irdelenmesidir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Selahattin Fehmi AKÇİÇEK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yaşlılıkta meydana gelen temel fizyolojik değişiklikleri ve ilişkili kavramları bilme ve ifade edebilme |
| 2 | Yaşlılıkta gelişen fizyolojik ve patofizyolojik değişikliklerin vücut işlevleri üzerindeki etkileri ve bunları ayrıştırma konusunda teorik bilgiye sahip olma ve bu bilgiyi yaşlılıkla ilgili süreçlerde kullanabilme. |
| 3 | Geriatri hemşireliği uygulamalarında bakım vermekte olduğu yaşlının fizyolojik ve patofizyolojik değişiklerine eleştirel gözle bakabilme ve uygulamalarını bu doğrultuda yönlendirebilme |
| 4 | Edindiği teorik bilgiler doğrultusunda interdisipliner ve multidisipliner ekibin bir parçası olarak etkin bir şekilde çalışma becerisini kazanabilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Yaşlılıkta ortaya çıkan fizyolojik değişikliklere ilişkin temel kavramlar, Renal, Genito-üriner, Gastrointestinal, Endokrin, Kardiyovasküler, Solunum, Hematolojik, Kas-İskelet, Santral ve periferik sinir sistemi, İmmun sistem, Deri ve duyusal değişikliklere ilişkin fizyolojik ve patofizyolojik değişiklikler
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Derse giriş, tanışma. Yaşlılıkta ortaya çıkan fizyolojik değişikliklere ilişkin temel kavramlar | ||
| 2 | Renal değişiklikler | ||
| 3 | Genitoüriner sisteme ilişkin değişiklikler | ||
| 4 | Gastrointestinal sisteme ilişkin değişiklikler | ||
| 5 | Endokrin sisteme ilişkin değişiklikler | ||
| 6 | Kardiyovasküler sisteme ilişkin değişiklikler | ||
| 7 | Solunum sistemine ilişkin değişiklikler | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | Santral sinir sistemine ilişkin değişiklikler | ||
| 10 | Periferik sinir sistemine ilişkin değişiklikler | ||
| 11 | Hematolojik değişiklikler | ||
| 12 | Kas-İskelet sistemine ilişkin değişiklikler | ||
| 13 | Yaşlılıkta deri ile ilişkili değişiklikler | ||
| 14 | Duyusal değişiklikler (Görme, işitme, koku alma, tat vb.) | ||
| 15 | İmmun sisteme ilişkin değişiklikler | ||
| 16 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Smith CM. Cotter VT. “Age-related Changes in Health” In: Capezuti E., Zwicker D. Mezey M. Et.al. Evidence Based Geriatric Nursing Protocols For Best Practice. Springer Publishing Company. NewYork, 2008. pp:431-458. 2. Halil MG. Geriatrik Medikal Değerlendirme. Arıoğul S, ed. Geriatri ve Gerontoloji. Ankara: MN Medikal & Nobel, 2006:137-147. 3. Taffet GE. “Physology of Aging” In: Cassel CK (Eds.) Geriatric Medicine. An Evidence-Based Approach. 4. baskı. New York: Springer, 2006:27-37. 4. Johnston B. Geriatric Assessment. Landefeld CS, Palmer RM, Johnson MA, et al eds. Current Geriatric Diagnosis and Treatment. McGraw-Hill, 2004:16-26. 5. Dikmenoğlu N. “Yaşlılık Döneminde Meydana Gelen Değişiklikler” İçinde: Kutsal YG, ed. Temel Geriatri. Ankara: Güneş Tıp Kitabevleri, 2007:33-44. 6. Şimşir IY, Akçiçek F. Geriatrik Hastalarda Fizik Muayene ve Laboratuvar Değerlendirmesi. Kutsal YG, ed. Temel Geriatri. Ankara: Güneş Tıp Kitabevleri, 2007:121-123.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 13 | 3 | 39 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 14 | 8 | 112 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 202 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek