GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
9304185092015 Yaşlıda Farmakolojik Yaklaşımlar Seçmeli Ders Grubu 1 2 4,00

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

İlaç tedavisinin başarıya ulaşması, hastanın tedaviye uyumu ile doğrudan ilişkilidir. Bunun sağlanması da hasta ve yakınları ile hekim ve hemşire arasında iyi bir iletişimi gerektirir. Hemşireliğin temel görevlerinden birisi ilaç uygulamasıdır. Yaşlıların ilaca uyumunun sağlanmasında evde yaşayan yaşlılar için toplum sağlığı hemşirelerine, kurumda kalan yaşlılar için kurum hemşirelerine ve yataklı tedavi kurumlarındaki yaşlılar için ise hastanede çalışan hemşirelere önemli görevler düşmektedir. Bu derste öğrencinin, akılcı ilaç kullanımı ve ilaçlararası etkileşmeler (özellikle tehlikeli ilaç etkileşmeleri) gibi konuları kavraması; günlük hemşirelik pratiği sırasında karşılaştığı 65 yaş üstü bireylere yaklaşırken polifarmasi kavramını öğrenmesi; ilerleyen yaşla meydana gelen fizyolojik fonksiyonlardaki değişimlerin ilaçların farmakokinetik ve farmakodinamik özelliklerine etkisini tanımlayabilmesi, yaşlılarda en sık kullanılan ilaç gruplarının özelliklerini kavraması; yaşlıda en sık karşılaşılan ilaç yan etkilerini sayabilmesi ve yaşlıda genel olarak ilaç kullanımında dikkat edilmesi gereken noktaları öğrenmesi amaçlanmaktadır.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Prof. Dr. Sibel Göksel

Öğrenme Çıktıları

1 Akılcı ilaç kullanımını açıklayabilme
2 İlaç etkileşmelerinin çeşitlerini ve mekanizmalarını örnekleriyle sayabilme
3 Yaşlıda polifarmasinin yarattığı sorunları ayırededebilme
4 Yaşlıda meydana gelen farmakokinetik değişiklikleri ilaç örnekleriyle açıklayabilme
5 Yaşlıda meydana gelen farmakodinamik değişiklikleri yorumlayabilme
6 Yaşlıda gözlenebilecek ilaç yan etkilerini hastalık semptomlarından ayırdedebilme
7 İleri yaşta en sık kullanılan ilaçlardan antihipertansif ilaçlarla ilgili kullanım özelliklerini açıklayabilme
8 İleri yaşta en sık kullanılan ilaçlardan antikoagülan ilaçlarla ilgili kullanım özelliklerini açıklayabilme
9 İleri yaşta en sık kullanılan ilaçlardan sedatif-hipnotik ilaçlarla ilgili kullanım özelliklerini açıklayabilme
10 İleri yaşta en sık kullanılan ilaçlardan antidepresan ilaçlarla ilgili kullanım özelliklerini açıklayabilme
11 İleri yaşta en sık kullanılan ilaçlardan antipsikotik ilaçlarla ilgili kullanım özelliklerini açıklayabilme
12 Yaşlıda ilaç kullanımında temel prensipleri açıklayabilme

Öğretim Sistemi

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Akılcı ilaç kullanımı, ilaçlararası etkileşmeler, yaşlılık ve polifarmasi, yaşlıda medana gelen fizyolojik değişikliklerin ilaçları farmakokinetik ve farmakodinamik özellikleirne etkisi, yaşlıda sık gözlenen ilaç yan etkileri ve tehlikeli ilaç etkileşmeleri, yaşlıda sık kullanılan ilaçların gruba spesifik kullanım özellikleri ve yaşlıda genel olarak ilaç kullanımında temel prensipler

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Konular (Teorik) Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 Yaşlılarda Akılcı İlaç Kullanımı
2 İlaç Etkileşimlerinin Mekanizmaları
3 Polifarmasi Nedir? Yaşlıda yarattığı Sorunlar Nelerdir?
4 Yaşlıda Meydana Gelen Fizyolojik Değişiklikler (Farmakokinetik Değişiklikler)
5 Yaşlıda Meydana Gelen Fizyolojik Değişiklikler (Farmakodinamik Değişiklikler-Kardiyovasküler Sistem Açısından)
6 Yaşlıda Meydana Gelen Fizyolojik Değişiklikler (Farmakodinamik Değişiklikler-Santral Sinir Sistemi Açısından)
7 Yaşlılarda En sık Karşılaşılan İlaç Yan Etkileri
8 Yaşlıda Tehlikeli İlaç Etkileşimleri
9 Yaşlıda Antihipertansif İlaç Kullanımında Temel Prensipler
10 Yaşlıda Antikoagülan İlaç Kullanımında Temel Prensipler
11 Yaşlıda Sedatif-Hipnotik İlaç Kullanımında Temel Prensipler
12 Yaşlıda Antidepresan ve Antipsikotik İlaç Kullanımında Temel Prensipler
13 Yaşlıda İlaç Kullanımında Temel Prensipler
14

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

DERS KİTABI: Katzung BG. Special Aspects of Geriatric Pharmacology. In Katzung BG (Ed): Basic & Clinical Pharmacology. 9th ed. International Edition, The McGraw-Hill Companies Inc, 2004, 1007-1014. YARDIMCI KAYNAKLAR: 1. Anderson RJ, Miller SW. Geriatric Drug Therapy. In Herfindal ET, Gourley DR, Lloyd-Hart L (Ed): Clinical Pharmacy and Theraupetics. 5th ed. Baltimore, Williams & Wilkins, 1992, 1489-1507. 2. Fick DM, Cooper JW, Wade WE, Waller JL, Maclean JR, Beers MH. Updating the Beers criteria for potentially inappropriate medication use in older adults. Archives of Internal Medicine 2003;163:2716-2724. 3. Kane RL, Ouslander JG, Abrass IB, Resnick B. Essentials of Clinical Geriatrics. 6th ed. United Stated of America, Mc Graw Hill Medical, 2009, 425-447. DERS ARAÇLARI: Office Yazılımı (power point), Barko-vizyon, Bilgisayar, Rx Media Pharma İlaç Bilgi Sistemi

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Final Sınavı 1 2 2
Derse Katılım 14 2 28
Seminer 4 2 8
Bireysel Çalışma 14 4 56
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 20 20
Okuma 14 9 126
Toplam İş Yükü (saat) 240

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12
ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
ÖÇ 6
ÖÇ 7
ÖÇ 8
ÖÇ 9
ÖÇ 10
ÖÇ 11
ÖÇ 12
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek