GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9101025872004 | Hücredeki Enerjitik Olaylar | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin Biyoenerjitik’in temel kavramlarını öğrenmesini, enerji ileten membranlarla ilgili analitik düşünceye sahip olabilmesini, termodinamiğin, biyoenerjitiğin sayısal temelini oluşturduğunu, ATP sentazın yapısı ve işlevini, redoks potansiyellerinin belirlenmesini, entropi ve Gibbs serbest enerji değişimini, membran biyoenerjitiklerinin kemiozmotik bakış açısının prensiplerini öğrenmesini sağlamaktır
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr. Filiz ÖZDEMİR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 5. Tillakoid membranda fiziksel olarak ayrılmış olan PSI ve PSII’nin farklı işlevlerinin öğrenilmesi |
| 2 | 4. Mitokondri iç membranındaki taşıyıcıların sitosolik NADH’tan elektronların alınımına olanak sağladığının öğrenilmesi |
| 3 | 7. Hücredeki enerjitik olaylar hakkında elde ettiği bilgileri sözlü ya da yazılı aktarabilme |
| 4 | 6. Konuyla ilgili güncel yayınları takip edebilme |
| 5 | 8. Deneysel mantık, analitik düşünce, nicel analiz ve problem çözümü arasındaki bağlantının kurulmasını sağlayabilme. |
| 6 | 1. Enerji ileten membranların bir çok ayırtedici özelliğe sahip olduğunun açıklanması |
| 7 | 2. Proton motif gücün üretiminin ve kullanımının öğrenilmesi |
| 8 | 3. Glikolitik yol ve sitrik asit döngüsünün adımları ve net kazancının anlaşılması |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Biyoenerjitiğe giriş; Kemiozmotik enerji dönüşümü; Enerji tutan membranlardan iyon taşınımı; Kantitatif biyoenerjitik; Kemiozmotik proton devri; Yağ asitleri ve glukozun CO2‘e oksidasyonu; Elektron taşınımı ve proton motif gücün oluşumu; Enerji gerektiren süreçler için PMF kazanımı; Fotosentetik safhalar ve ışık absorplayıcı pigmentler; Fotosistemlerin moleküler analizi; Fotosentez süresince CO2 Metabolizması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | |||
| 2 | |||
| 3 | |||
| 4 | |||
| 5 | |||
| 6 | |||
| 7 | |||
| 8 | |||
| 9 | |||
| 10 | |||
| 11 | |||
| 12 | |||
| 13 | |||
| 14 | |||
| 15 | |||
| 16 |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
• Bioenergetics 3; David G. Nicholls and Stuart J. Ferguson, 2002 • Molecular Cell Biology, Lodish H., Berk A., Matsudaıra P., Kaiser A., Krieger M., Scott M., Zipursky S., Darnell J. Fifth edition
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Seminer | 3 | 2 | 6 |
| Bireysel Çalışma | 12 | 2 | 24 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 11 | 11 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 11 | 11 |
| Okuma | 15 | 10 | 150 |
| Rapor | 2 | 5 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 242 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | |||||||
| ÖÇ 2 | |||||||
| ÖÇ 3 | |||||||
| ÖÇ 4 | |||||||
| ÖÇ 5 | |||||||
| ÖÇ 6 | |||||||
| ÖÇ 7 | |||||||
| ÖÇ 8 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek