GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9101025151998 | Botanikte Preparasyon Tekniği | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 10,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı; öğrencilerin mikroskop tiplerini tanıması, preparat yapımında kullanılacak bitkisel materyalin toplanması, uygun parçalara ayrılması, etiketlenmesi, el ve ince kesit yöntemleriyle kesitlerin alınması, uygun boyalarla boyanması, ezme ve yayma yöntemi ile preparat hazırlanması gibi konularda bilgi ve beceri kazanmasını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr. Nedret ŞENGONCA
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Mikroskop ve preparasyon tekniklerini kullanarak yapılacak çalışmalarda yeterlilik kazanabilme. |
| 2 | Bitkisel materyallerde farklı yöntem ve ekipmanlarla inceleme yapma becerisi kazanabilme. |
| 3 | Temel ve uygulamalı alanlardaki farklı disiplinlerin yaklaşım ve bilgilerini biyolojide kullanabilme. |
| 4 | Farklı preparasyon teknikleri kullanarak tarım ve çevre problemlerini daha ayrıntılı yorumlayıp, çözümleyebilme. |
| 5 | Biyoloji literatürünü takip edip, kullanabilme ve kazanmış olduğu bilgi, becerilerini sözlü yada yazılı olarak aktarabilme. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Işık mikroskopları ve kullanılmaları,bitkisel materyalin toplanması, toplanan materyalin etiketlenmesi, uygun parçalara ayrılması, preparat hazırlanmasında ön işlemler, durağanlama (fikse etme), durulaştırma, yumuşatma işlemleri, boyalar ve boyama işlemleri, sürekli preparat yapmakta kullanılan yapıştırma ortamları, el ve ince kesit yöntemleri,ezme ve yayma yöntemi ile preparat yapıp sürekli kılınması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Laboratuvar | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Işık mikroskopları ve kullanılmaları. | |||
| 2 | Bitkisel özdeklerin toplanması .Yaprakların toplanması .Gövdelerin toplanması . Köklerin toplanması .Tomurcuk ve çiçeklerin toplanması | |||
| 3 | .Ciğer otları ve kara yosunlarının toplanması .Alglerin toplanması . Etli mantarların toplanması . Hastalıklı materyalin toplanması | |||
| 4 | Alınan materyalin etiketlenmesi ve uygun parçalara ayrılması. | |||
| 5 | Ön işlemler. | |||
| 6 | Durağanlama | |||
| 7 | Durulaştırma | |||
| 8 | ARA SINAV | |||
| 9 | Yumuşatma | |||
| 10 | Boyalar ve boyama. | |||
| 11 | Sürekli preparat yapmakta kullanılan yapıştırma ortamlarının tanıtımı. | |||
| 12 | El kesitleri ile preparat yapma. | |||
| 13 | Preparat yapmada ince kesit yöntemi. | |||
| 14 | Ezme ve yayma yöntemi ile preparat yapma. | |||
| 15 | Ezme ve yayma preparatların sürekli kılınması. | |||
| 16 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
*YILDIZ, Mustsfa, YILDIZ, Handan (2003). Biyolojide Laboratuvar Teknikleri ve Uygulamaları. T.C.Afyon Kocatepe Üniversitesi Yayın No:48, ISBN: 975-7150-61-4. *OZBAN, Neriman , ÖZMUTLU, Özden (1991). Mikropreparasyon Yöntemleri. İstanbul Üniversitesi Yayınları Sayı:3664, Fen Fakültesi No:221, ISBN: 975-404-243-8. *İNCE, H. (1989). Bitki preparasyon teknikleri. E.Ü. Fen Fakültesi yayınları No:127,Bornova- İZMİR, *PURVIS, M.J., COLLIER, D.C., WALLS, A.I.S.T. (1964). Laboratory techniques in Botany. Butterworth & Co. (Publishers) Ltd.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 75 |
| Laboratuvar Sınavı | 1 | 25 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Laboratuvar | 14 | 4 | 56 |
| Alan Gezisi | 4 | 4 | 16 |
| Rapor Hazırlama | 3 | 12 | 36 |
| Rapor Sunma | 3 | 4 | 12 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Okuma | 14 | 6 | 84 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 304 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 2 | 4 | 2 | 5 | 3 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 3 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek