GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9101025252007 | Fungal Fizyoloji ve Ekoloji | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin fungusların yapısal özellikleri, gelişimleri, metabolizmaları, büyüme ortamları ve diğer yaşam formlarıyla etkileşimleri ile tarım uygulamalarındaki önemi ve kontrol yöntemleri hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Assistant Prof. Dr. Alev Haliki UZTAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Doğal ortamlarında fungusların yaşam biçimlerini kavrayabilme |
| 2 | Fungusların diğer yaşam formlarıyla ilişkilerini kavrayabilme |
| 3 | Fungusların tarım uygulamalarındaki önemini kavrayabilme |
| 4 | Fungal büyüme , farklılaşma ve gelişimi öğrenebilme |
| 5 | Fungusların habitatları ve aktivitelerini öğrenebilme |
| 6 | Fungal beslenme özellikleri ve metabolizmasını öğrenebilme |
| 7 | Fungal ürünleri öğrenebilme |
| 8 | Çevresel koşulların büyümeye etkisini ve ekstrem koşullara toleransı kavrayabilme |
| 9 | Funguslarla ilgili elde ettiği bilgileri yazılı ve sözlü olarak aktarabilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Fungal büyüme , farklılaşma ve gelişim, Fungal beslenme özellikleri ve metabolizma, Çevresel koşulların büyümeye etkisi, Fungusların diğer yaşam formlarıyla ilişkileri, Fungusların tarım uygulamalarındaki önemi, Fungal ekoloji, saprotroflar, likenler, mikorizalar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Fungal büyüme, farklılaşma ve gelişme | ||
| 2 | Fungal beslenme ve metabolizma | ||
| 3 | Fungal ürünler | ||
| 4 | Fungal ekoloji: saprotroflar | ||
| 5 | Fungal amilazların Endüstride kullanım alanları | ||
| 6 | Fungal ekoloji: interaksiyonlar ve simbiyosis | ||
| 7 | Fungal ekoloji: Likenler | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Fungal ekoloji: Mikorizalar | ||
| 10 | Fungal ekoloji: Bitki patojenleri | ||
| 11 | Fungal ekoloji: Böceklerin fungal parazitleri | ||
| 12 | Fungal ekoloji: Fungus ve nematod ilişkileri | ||
| 13 | Fungal ekoloji: İnsan patojeni funguslar | ||
| 14 | Fungal büyümenin tarım uygulamalarındaki önemi | ||
| 15 | Fungal büyümenin kontrolu | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 90 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 6 | 12 |
| Rapor Sunma | 4 | 4 | 16 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 7 | 70 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 23 | 23 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 23 | 23 |
| Okuma | 14 | 3 | 42 |
| Rapor | 4 | 2 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 240 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | |||||||
| ÖÇ 2 | |||||||
| ÖÇ 3 | |||||||
| ÖÇ 4 | |||||||
| ÖÇ 5 | |||||||
| ÖÇ 6 | |||||||
| ÖÇ 7 | |||||||
| ÖÇ 8 | |||||||
| ÖÇ 9 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek