GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
9101025421998 Aerobiyoloji Seçmeli Ders Grubu 1 2 8,00

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Genel olarak aerobiyoloji atmosfer tarafından taşınan mikroskobik organizmalar ve organizmalara ait mikroskobik yapılar ile ilgilenir. Dersimizin amacı ise, bu genel tanımın bir paçasını oluşturan aeropalinoloji bilim dalına ilişkin temel ve uygulamalı bilgileri ortaya koymaktır.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Prof. Dr. Yusuf Gemici

Öğrenme Çıktıları

1 Bilimsel yazın türleri konusunda bilgi edinme.
2 Bilimsel bir çalışmayı yazılı ve sözlü olarak sunabilme.
3 Bilimsel bir sorunu ortaya koyma ve araştırma stratejileri geliştirebilme.
4 Dersin amaç, kapsam ve içeriğini bilimin evrensel kuralları doğrultusunda anlamlandırma.
5 Bilgiye erişim ve konuların ilgili literatür bilgisi ışığında değerlendirebilme.

Öğretim Sistemi

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Çiçek biyolojisi ve polinizasyon ekolojisi, bitkilerde spor ve polenlerin üretimi ve döl almaşındaki işlevleri, polinizasyon tipleri, atmosferik koşulların polinizasyon olayına etkileri, spor ve polenlerin yapısı ve tipleri, farklı bitki taksonlarında polen morfolojileri, polinizasyon olayının uygulamalı bilimlerdeki yeri ve işlevleri, Türkiye'de gerçekleştirilmiş aeropalinolojik çalışmalar.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Konular (Teorik) Laboratuvar Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 Giriş: Dersin amaç ve kapsamı, içeriği, öğretim planı.
2 Spor ve polenler ve bitkiler aleminde döl almaşı.
3 Çiçek biyolojisi ve polinizasyon tipleri.
4 Polinizasyon tipleri ve uyum mekanizmaları.
5 Spor ve polenlerin morfolojileri, spor ve polenlerin tanımı ve ilgili terminoloji.
6 Polinizasyon olayında atmosferik koşulların etkisi.
7 Arasınav.
8 Polen allerjisi ve bölgelere göre Türkiye'nin allerjik bitkileri.
9 Polinizasyon ve bitkilerde üretim. Spor ve polenlerin uygulamalı bilimlerdeki yeri ve önemi.
10 Koruma Biyolojisi çalışmalarında palinoloji ve polen - dişi organ ilişkileri, canlılık testleri.
11 Bal palinolojisi.
12 Büyük bitki familya ve cinslerinde polenlerin genel özellikleri.
13 Büyük bitki familya ve cinslerinde polenlerin genel özellikleri (devam).
14 Palinoloji konusunda makale ve rapor yazım teknikleri.
15 Türkiye'de yapılmış olan aeropalinolojik çalışmaların değerlendirilmesi ve sözlü sunumlar.
16 Final sınavı.

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

1. Charpin, J., Surinyach, R., Frankland, A. W., Atlas of European allergenic pollens, Sandoz. 2. Erdtman, G., Pollen morphology and plant taxonomy, Angiosperms, Upsala, 1952. 3. Erdtman, G., Pollen and spore morphology/Plant taxonomy (Gymnospermae, Pteridophyta, Bryophyta) Stockholm, 1957. 4. Gemici, Y., Palinoloji Ders Notları, Üniversiteliler Ofset, 2010, Bornova, İzmir. 5. Gemici, Y., Palinoloji Laboratuvar Uygulama Kılavuzu, E. Ü. Fen Fak. Teksirler Serisi, No 143, 1997, İzmir. 6. Hesse, m., Zetter, R. et al., Pollen Terminology, Springer, 2009. 7. Pesson, P., Louveaux, J., Pollinisation et productions végétales, INRA, 1984. 8. Sin, A. Z., Gemici, Y., Güvensen, A., Gülbahar, O. - İzmir Kenti Polinizasyon Takvimi, TÜBİTAK-104S345 Nolu Proje

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 2 2
Final Sınavı 1 2 2
Derse Katılım 14 2 28
Laboratuvar 14 2 28
Tartışma 3 3 9
Rapor Hazırlama 5 5 25
Rapor Sunma 5 5 25
Makale Kritik Etme 3 3 9
Bireysel Çalışma 14 4 56
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 25 25
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 35 35
Laboratuvar Sınavı 1 2 2
Toplam İş Yükü (saat) 246

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7
ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek