GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9101025852009 | Ekstremofiller I: Fizyolojileri ve Biyoteknolojik Uygulamaları | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı ekstremofilik mikroorganizmalar, ekstrem koşullar altında büyüme ve yaşamalarını mümkün kılan fizyolojileri ile biyoteknolojide kullanım alanlarına ilişkin bilgileri detaylı bir biçimde sunmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. H. Tansel YALÇIN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Ekstremofillerin genel karakteristiklerini öğrenmek |
| 2 | 2. Ekstremofillerin izolasyonu ve sınıflandırması için gerekli yetenekleri geliştirmek |
| 3 | 3. Ekstrem koşullarda Ekstremofillerin yaşam stratejilerini öğrenmek |
| 4 | 4. Biyoteknolojide Ekstremofillerin keşfedilmemiş uygulamalarını bilmek |
| 5 | 5. Fonksiyonel ve yapısal proteinler, antibiyotikler ve enzimlerin üretiminde ekstremofillerin önemini anlamak |
| 6 | 6. Ekstremofillerin biyoçeşitliliğini ve metabolik organizasyon çeşitliliğini tanımlamak |
| 7 | 7. Ekstremozimlerin aktivite ve stabilitesinin yapısal temellerini anlamak |
| 8 | 8. Ekstremofiller hakkında bilimsel yayınları takip edebilmek, anlamak ve değerlendirebilmek |
| 9 | 9. Tez hazırlama,araştırma projesi hazırlama gibi konularda bilgi kazanma ve Ekstremofillere ilişkin sonuçları değerlendirmek |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Hipertermofiller, Psikrofiller, Asidofiller, Alkalifiller, Anaerobik Non-Metanogenik Ekstremofiller, Organik Çözgen Tolerant Mikroorganizmalar, Halofiller: Izolasyon, ve Fizyolojileri;Ekstremofilik Biyoenerjitik;Biyoteknolojide Ekstremofilik Mikroorganizma Uygulamaları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Ekstremofillerin genel özellikleri | ||
| 2 | Hipertermofiller: izolasyon ve sınıflandırma | ||
| 3 | Hipertermofillerin adaptasyon stratejileri ve biyoteknolojileri | ||
| 4 | Psikrofiller | ||
| 5 | Piezofiller | ||
| 6 | Halofiller:izolasyon ve sınıflandırma | ||
| 7 | Halofillerin adaptasyon stratejileri ve biyoteknolojileri | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Asidofiller | ||
| 10 | Alkalifiller ve Alkalifilik biyoenerjitikler | ||
| 11 | Ekstremofilik metanogenik arkea | ||
| 12 | Metal dirençli mikroorganizmalar | ||
| 13 | Organik solvent tolerant mikroorganizmalar | ||
| 14 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Horikoshi ,K. and Grant,W.D. 1998, Extremophiles, Copyright by Wiley-Ciss & Sons, Inc. Publication. New York. USA. 2.F.Uçar, İ. Yaşa; İzolasyon ve İdentifikasyonları Yapılmış 23 Alkalofilik Bacillus Suşunun Alkali Proteaz Aktivitelerinin Saptanması, Ege Üniversitesi Araştırma Fon Saymanlığı, Proje No: 96-Fen-016 (1999). 3.İ. Yaşa,F. Uçar, A. Uzel; Toprak ve atık su örneklerinden organik çözgen içinde Stabil Kalabilen Proteaz Üreticisi bakterilerin İzolasyonu İdentifikasyonu ve Proteaz Aktivitelerinin Araştırılması. Ege Üniversitesi Araştırma Fon Saymanlığı, Proje No: 98-Fen-05 (2002).
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı | 1 | 5 | 5 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Hazırlama | 7 | 6 | 42 |
| Rapor Sunma | 7 | 5 | 35 |
| Makale Kritik Etme | 6 | 6 | 36 |
| Okuma | 11 | 4 | 44 |
| Ev Ödevi | 5 | 5 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 241 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 5 | ||||
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | 4 | 4 | |||
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | |||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | |||
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | |||
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 | ||||
| ÖÇ 7 | 4 | 4 | 5 | ||||
| ÖÇ 8 | 4 | 5 | 5 | 4 | |||
| ÖÇ 9 | 4 | 5 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek