GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9101035242004 | Hücre Temelli Biyosensör Sistemleri | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Hücre temelli biyosensör sistemlerinin genel prensiplerinin ve buna bağlı olarak hücre temelli biyosensör tasarımlarının ve tasarlanan biyosensörlerin uygulamalardaki kullanımlarının öğretilmesi
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr.Erol AKYILMAZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bireysel ve grup çalışması yapabilme |
| 2 | Hedef mikroorganizmanın belirlenmesi ile ilgili literatür tarama ve yorumlayabilme |
| 3 | Kullanılan yöntemlerin avantajlarını/dezavantajlarını irdeleyebilme ve karşılaştırabilme |
| 4 | Biyosensör ölçümlerinde kullanılan elektrokimyasal teknikleri anlama ve kullanabilme |
| 5 | Uygun yöntem seçme becerisini kazanabilme |
| 6 | Hedef analitin tespiti için stratejik planlama yapabilme |
| 7 | Mikrobiyal biyosensörler için mikroorganizma immobilizasyon stratejileri tasarlayabilme ve geliştirebilme |
| 8 | Mikrobiyal biyosenör tasarımlarına yönelik yenilikleri takip edebilme ve spesifik yöntemleri geliştirebilme |
| 9 | Araştırma sonuçlarını değerlendirme, karşılaştırma ve yorumlayabilme |
| 10 | Biyosensörler ve özellikle mikrobiyal biyosensörler hakkında bilgi edinme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Hücre temelli biyosensörlerin temel ilkeleri, hücre temelli biyosensörlerin sınıflandırılması, özellikleri ve karakteristikleri, hücre seçimi, kültürü ve immobilizasyonu, hücre temelli biyosensörlerin hazırlanması, hücrelerle uyumlu biyoaktif tabaka ve iletici sistem kombinasyonlarının geliştirilmesi, hücre temelli biyosensörlerin uygulamaları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Biyosensörlere genel bakış | Hedef mikroorganizma seçimi ve literatür taraması | ||
| 2 | Amaca yönelik mikroorganizma seçimi ve kültürü | Literatür taraması,hedef mikroorganizma için uygun kültür ortamı oluşturulması | ||
| 3 | Çalışma elektrodu üzerinde mikroorganizmanın uygun yöntemle immobilizasyonu | İmmobilizasyon için stratejinin planlanması | ||
| 4 | Hazırlanan mikrobiyal biyosensörlerde ölçüm prensipleri | Ölçüm prensibinin tespiti, literatür çalışması | ||
| 5 | Aerobik ve anaerobik sistemler, son nokta ve kinetik ölçüm yöntemleri | Belirlenen ölçüm yöntemine göre hedef analitin ölçümü | ||
| 6 | Mikrobiyal biyosensörde biyoaktif tabaka bileşenlerinin optimizasyonu | Mikroorganizma ve immobilizasyon materyallerinin optimizasyonu | ||
| 7 | Mikrobiyal biyosensörlerde çalışma koşullarının (opt.pH, opt.sıcaklık) belirlenmesi | Farklı tampon sistemleri ve sıcaklıklarda ölçümler | ||
| 8 | Arasınav | Tartışma | ||
| 9 | Mikrobiyal biyosensörlerin karakterizasyonuna yönelik çalışmalar (ölçüm aralığı,tekrarlanabilirlik, substrat spesifikliği, girişim etkisi v.b) | Analitik parametrelerin belirlenmesi | ||
| 10 | İnhibisyon temelli mikrobiyal biyosensörler | Örneklerde analiz | ||
| 11 | Mikrobiyal biyosensörlerde mediatörler | Sonuçların Değerlendirilmesi | ||
| 12 | Çevre ve gıda analizlerinde mikrobiyal biyosensörler. | Problemlerin tartışılması | ||
| 13 | Entegrasyon ve karşılaştırma | Rapor Hazırlama | ||
| 14 | Dönem Projesi Sunumu | |||
| 15 | Dönem Projesi Sunumu | |||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
A.Mulchandani, K.R. Rogers, 1998. “Enzyme and Microbial Biosensors-Techniques and Protocols”. Humana Press, Totowa, New Jersey J.Racek, “Cell-based biosensors”. Technomic Pub Co., Westport, Connecticut., (1995) T.Scheper(Series Editor), R.Renneberg, F.Lisdat (Volume Editor), “Biosensing for the 21st century”, Springer, (2007)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 4 | 8 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 20 | 40 |
| Rapor Sunma | 2 | 5 | 10 |
| Proje Hazırlama | 2 | 20 | 40 |
| Proje Sunma | 2 | 10 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 2 | 15 | 30 |
| Okuma | 5 | 5 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 232 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 5 | ||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 5 | ||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | |||||
| ÖÇ 4 | 5 | ||||||
| ÖÇ 5 | 4 | ||||||
| ÖÇ 6 | 5 | ||||||
| ÖÇ 7 | 4 | ||||||
| ÖÇ 8 | 5 | ||||||
| ÖÇ 9 | 5 | ||||||
| ÖÇ 10 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek