GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9101035052005 | Enzimatik Analiz Yöntemleri | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilere enzimatik analizin ilkeleri ve enzimatik analiz yöntemlerinin uygulamaları konusunda yoğun bir bilgi birikimini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Erhan Dinçkaya
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Enzimlerin farklı alanlardaki önemli uygulamalarını tanımlayabilme |
| 2 | Enzimatik analizin ilkelerini ve enzim katalizli reaksiyonları etkileyen faktörleri açıklayabilmek |
| 3 | Enzim ve substrat tayinleri amacıyla güvenilir enzim ölçümleri gerçekleştirebilme |
| 4 | Enzim ve substrat tayinleri amacıyla kullanılan farklı yöntemleri tasarlayabilme ve optimize edebilme becerisini kazanabilme |
| 5 | Analitik sonuçlar ve deneysel yanılgılar konusunda yorum yapabilme |
| 6 | Enzimatik analiz yöntemleri hakkında bilimsel literatürü okuyabilme ve bilgiyi yorumlayabilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Enzimatik analizin fen bilimlerindeki önemi, enzimatik analizin ilkeleri, enzimatik analizlerde kullanılan temel teknikler, analit konsantrasyonu tayinleri, enzim aktivitesi tayinleri, ileri enzimatik yöntemler, enzimatik analizler için örnek hazırlama ve toplama, yeni yöntemlerin geliştirilmesi, iyileştirme, modifikasyon, adaptasyon ve sorun çözme enzimatik analiz yöntemlerinin uygulamaları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Enzimtik analizin fen bilimlerindeki önemi,Enzimtik analizin prensipleri | ||
| 2 | Enzimatik analizlerde kullanılan temel teknikler | ||
| 3 | Analit konsantrasyonu tayin yöntemleri:Son nokta yöntemleri | ||
| 4 | Analit konsantrasyonu tayin yöntemleri: Kinetik yöntemler | ||
| 5 | Enzim aktivitesi tayin yöntemleri:Doğrudan yöntemler | ||
| 6 | Enzim aktivitesi tayin yöntemleri:Dolaylı yöntemler | ||
| 7 | Enzimatik analizlerde ileri yöntemler | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Enzimatik analizlerde örnek hazırlama ve toplama | ||
| 10 | Yeni yöntem geliştirilmesi,iyileştirilmesi, modifikasyonu,adaptasyonu ve sorun çözümü | ||
| 11 | Enzimatik analiz yöntemlerinin uygulamaları | ||
| 12 | Rapor Sunumu | ||
| 13 | Rapor Sunumu | ||
| 14 | Rapor Sunumu | ||
| 15 | Rapor Sunumu | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
J.V.Passonneau, O.H.Lowry “Enzymatic Anaysis-A Practical Guide” The Humana Press Inc.(1993) H. U. Bergmeyer, “ Methods of Enzymatic Analysis” , VCH Pub, (1984)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 20 | 40 |
| Rapor Sunma | 2 | 1 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 13 | 2 | 26 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Okuma | 14 | 3 | 42 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 226 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 4 | ||||||
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | |||||||
| ÖÇ 4 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | |||||||
| ÖÇ 6 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek