GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9101035442023 | Hedefli İlaç Taşıma Sistemleri ve Biyokimyasal Yaklaşımlar | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Ders kapsamında özellikle son yıllarda oldukça ilgi çekici olan hedefli tedavi konusuyla ilişkili olarak, hedefli ilaç taşıma sistemleri ve özellikleri, biyokimya bakış açısıyla tasarlanma stratejileri hakkında bilgi verilmesi ve öğrencinin kendi çalışma alanına yönelik uygulama yapabilmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Güliz Ak Demiroz
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hedefli ilaç taşıma sistemleri, özellikleri ve tedavide kullanımları hakkında bilgi sahibi olabilme |
| 2 | Hedeflendirme türleri arasındaki farkları açıklayabilme |
| 3 | İlaç taşıma sisteminin hazırlanması ve hedefli gönderimi için uygun yöntem seçme becerisini kazanabilme |
| 4 | Kullanım amacına yönelik hedefli ilaç taşıma sistemi tasarlayabilme |
| 5 | Hedefli ilaç taşıma sistemi ve uygulama alanları ile ilgili yayınları okuyabilme ve anlayabilme |
| 6 | İlaç taşıma sistemlerinin hedeflendirilmeleri ve dizaynlarına ilişkin güncel gelişmeleri takip edebilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
İlaç taşıma sistemleri ile özellikleri ve çeşitleri (polimerik nanopartikül, lipozom, inorganik nanopartikül, hidrojel vb.), hedeflendirme nedenleri, hedeflendirme türleri, pasif hedefleme, EPR, fiziksel hedefleme, uyarı duyarlı ilaç taşıma sistemleri, aktif hedefleme, reseptör hedefli ilaç taşıma sistemleri, karbohidrat hedefli ilaç taşıma sistemleri, antikor hedefli ilaç taşıma sistemleri, ilaç taşıma sistemlerinin tedavideki uygulamaları, tedavi ve teşhis amaçlı ilaç taşıma sistemleri (nanoteranostikler).
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Laboratuvar | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | İlaç taşıyıcı sistemlere giriş: Tanım ve tarihçe | İlaç taşıyıcı sistemlere dair literatür araştırması | ||
| 2 | Nano-boyutlu ilaç taşıyıcı sistemler ve tedavide kullanım alanları | İlaç ve taşıyıcı sistemin seçimi ve planlanmasına yönelik literatür taraması | ||
| 3 | İlaç taşıyıcı sistemlerin hedeflendirilme yaklaşımları: Amaçlar ve sınıflandırma | İlaç taşıma sisteminin hedefleme stratejinin planlanması | ||
| 4 | Pasif hedeflendirme ve EPR etkisi | Passive targeting and EPR effect | ||
| 5 | Pasif hedeflendirmeye yönelik ilaç taşıyıcı sistemler | İlaç standart grafiğinin oluşturulması | ||
| 6 | Fiziksel hedeflendirme | Nanopartikül sistemine ilaç yüklenmesi | ||
| 7 | Fiziksel hedeflendirmeye yönelik uyaran duyarlı ilaç taşıyıcı sistemler | İlaç taşıma sisteminin pasif hedeflendirilmesi ve karakterizasyon | ||
| 8 | Ara sınav-sunum | |||
| 9 | Aktif hedeflendirme-1: Reseptör hedeflendirme | İlaç taşıma sisteminin fiziksel hedeflendirilmesi ve karakterizasyon (manyetik nanopartiküllerin sentezlenmesi) | ||
| 10 | Aktif hedeflendirme-2: Karbohidrat ve Antikor hedeflendirme | İlaç taşıma sisteminin aktif hedeflendirilmesi (reseptör hedefli nanopartiküllerin hazırlanması) | ||
| 11 | Aktif hedeflendirmeye yönelik ilaç taşıyıcı sistemler-1 | Hedefli nano-taşıma sisteminden ilaç salımının incelenmesi | ||
| 12 | Aktif hedeflendirmeye yönelik ilaç taşıyıcı sistemler-2 | Sonuçların değerlendirilmesi-1 | ||
| 13 | Multifonksiyonel nanotaşıyıcılar | Sonuçların değerlendirilmesi-2 | ||
| 14 | Dönem projesi sunumu | Problemlerin tartışılması | ||
| 15 | Dönem projesi sunumu | Rapor hazırlama | ||
| 16 | Final Sınavı | Rapor sunma |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Drug Targeting and Stimuli Sensitive Drug Delivery Systems, Edited by Alexandru Mihai Grumezescu, William Andrew publisher, 2018, Elsevier. Targeted Drug Delivery: Concepts and Design, Editors: Padma V. Devarajan, Sanyog Jain, CRS, 2015, Springer. SCI dergiler kapsamındaki güncel yayınlar; Journal of drug targeting, Journal of drug delivery science and technology vb.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Teorik anlatım, öğrenci sunumları, laboratuvar uygulamaları ve raporlama
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Proje Sunma | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 70 |
| Rapor Sunma | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Laboratuvar | 14 | 3 | 42 |
| Problem Çözümü | 3 | 3 | 9 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 20 | 20 |
| Rapor Sunma | 1 | 3 | 3 |
| Proje Hazırlama | 1 | 20 | 20 |
| Proje Sunma | 1 | 3 | 3 |
| Makale Kritik Etme | 6 | 3 | 18 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 4 | 16 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 4 | 20 |
| Okuma | 6 | 5 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 229 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | ||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | |
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | ||
| ÖÇ 6 | 4 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek