GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9101045361998 | Sıvı Kristaller II | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Sıvı Kristal maddelerin yapıları, özellikleri ile çeşitli uygulamalarını ayrıntılı biçimde öğretilmesi
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Nadide KAZANCI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kolesterik sıvı kristal yapılarının öğrenilmesi |
| 2 | Simektik sıvı kristallerin öğrenilmesi |
| 3 | Sıvı kristallerin termooptik uygulama alanlarının öğrenilmesi |
| 4 | Sıvı kristallerin elektrooptik ve diğer uygulamalarının öğrenilmesi |
| 5 |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kolesterik sıvı kristaller, Smektik sıvı kristaller, ferroelektrik sıvı kristaller, Sıvı kristal polimerler, Termooptik ve elektroptik uygulamalar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Kolesterik sıvı kristaller, optik özellikler | ||
| 2 | Disklinasyonlar, Grandjean-Cano duvarları, λ, τ ve χ disklinasyonları | ||
| 3 | Termomekaniksel çiftlenimin Leslie teorisi | ||
| 4 | Akış Özellikleri, Helis ekseni boyunca akış,helis ekseni normali boyunca akış | ||
| 5 | Dışa alan etkisi ile yapısal bozunmalar | ||
| 6 | Pitch uzuluğunu etkileyen bazı faktörler: sıcaklık, basınç, bileşenler | ||
| 7 | Uygulamalar | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Smektik sıvı kristallerin sınıflandırılması, Maier-Saupe teorisinin smektik sıvı kristallere uygulanması | ||
| 10 | Statik ve dinamik şekil değişimleri, Smektik A S.K lerde süreklilik teorisi | ||
| 11 | Dalgalanma Hareketleri ve Rayleigh saçılması,Smektik A-Nematik Faz geçişleri, Faz geçişi öncesi olaylar | ||
| 12 | Smektik A-Smektik C Faz geçişleri , Kiral smektikler | ||
| 13 | Sıvı kristal polimerler, Ferro elektrik sıvı kristaller | ||
| 14 | Simektik, nematik ve kiral nematik görsel cihazlar | ||
| 15 | Termooptik, elektrooptik ve diğer uygulamalar | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
-H. Stegemeyer(eds), Liquid Crystals, Steinkopff Darmstadt, 1994 -P. G. de Gennes, The Physics of Liquid Crystals, Clarendon Press-Oxford, 1993 -H. Yurtseven, N. Kazancı, E. Kilit Doğan, Ö. Masalcı, Sıvı Kristaller ve Moleküler Kristallerde Hal Değişimleri,Ege Üniversitesi Yayınları,İzmir 2014
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 30 | 60 |
| Rapor Sunma | 2 | 1 | 2 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 60 | 60 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 70 | 70 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 238 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek