GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9101045942016 | Lazerler ve Uygulamaları | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı lazer ışığının optiksel özelliklerini ve lazerlerin temellerini, tanımlarını, çeşitlerini ve uygulamalarını öğretmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç.Dr. Hümeyra ÖRÜCÜ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Lazerlerin çalışma prensiplerini öğrenme |
| 2 | Lazer rezonatörler ve kazanç ortamını öğrenme |
| 3 | Belirli lazer çeşitlerini öğrenme |
| 4 | Lazerlerin endüstri, teknoloji ve medikal uygulamalarını öğrenme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Işığın doğası, lazerin tarihi, lazer osilasyon, uyarmalı ve kendiliğinden emisyon ve soğurma, katı-hal lazerleri, excimer lazerleri, yarıiletken lazerler, sıvı lazerler, kimyasal lazerler, serbest elektron lazerleri, X-ışınları lazerleri, lazerlerin tıpta, endüstride, bilimsel ve askeri uygulamaları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Lazer tanımı, lazerin tarihi, lazer güvenliği | ||
| 2 | Elektromagnetik dalgalar ve fotonlar, Işığın temel kuantum özellikleri | ||
| 3 | Işığın soğurulması, emisyonu ve yayılması, kendiliğinden emisyon, Uyarılmış Emisyon, Einstein katsayıları | ||
| 4 | Lazer rezonatör, lazer salınımı, kazanç, geri besleme ve eşik durumu, oran denklemleri | ||
| 5 | Lazer salınımı: Güç ve frekansuzaysal hol yanması etkisi, kutuplanma ve modülasyon | ||
| 6 | Lazer kavite ve rezonatör sistemi, Fabri-Perot rezonatörü | ||
| 7 | Enerji seviyeleri ve çizgi şekli fonksiyonları, iki, üç, dört seviyeli lazerler, homojen ve homojen olmayan çizgi genişlemesi, Lorentz fonksiyonu, Gausiyen çizgi şekli fonksiyonu | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Q-anahtarlama ve mod kilitleme, lazer işleminin farklı yolları | ||
| 10 | Bazı özel lazerler: Katı hal lazerleri, Gaz lazerleri, Excimer lazerler, Yarı iletken lazerler, | ||
| 11 | Bazı özel lazerler: Boya lazerleri, Kimyasal lazerler, Serbest elektron lazerleri, X-ışınları lazerleri | ||
| 12 | Lazerlerin uygulamaları: medikal uygulamalar, teknolojik uygulamaları | ||
| 13 | Lazerlerin uygulamaları: endüstri uygulamaları | ||
| 14 | Lazer güvenliği, lazer spektroskopisi | ||
| 15 | Proje sunumları | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1) O.Svelto, Principles of lasers, Springer 5th. Edi., 2010 2) P.W. Milloni, J.H. Eberly, Laser physics, Wiley, 2010
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Proje Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 8 | 112 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 35 | 35 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 35 | 35 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 239 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek