GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9101045492000 | İyon Katı Etkileşimi I | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, esnek ve esnek olmayan durdurma ile birlikte tesir kesitleri, durdurma gücü, iyon katılması ve iyon implantasyon gibi iyon-katı etkileşmeleriyle ilgili bilgileri öğrencilere kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç.Dr. Abdullah Engin ÇALIK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Elastik ve elastik olmayan çarpışma ve iyon implantasyonunun özelliklerini kavrayabilme |
| 2 | İyon karışımı ve faz dönüşümlerinin termodinamik etkilerini kavrayabilme |
| 3 | İyon demetinin madde ile etkileşmesinin matematiğini kavrayabilme |
| 4 | İyon demeti sisteminin özelliklerini kavrayabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Esnek saçılma dinamiği, atomlar arası etkileşme potansiyelleri, nükleer durdurma ve elektronik durdurma, iyon menzili ve menzil dağılımı, transport model.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Genel özellikler ve temel kavramlar. | ||
| 2 | Atomlar arası etkileşme potansiyelleri | ||
| 3 | Esnek saçılmanın dinamiği | ||
| 4 | Tesir kesitler | ||
| 5 | İyonların durdurulması | ||
| 6 | İyon menzili ve menzil dağılımı | ||
| 7 | Radyasyon zararı | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Etkileşmenin kuantum mekaniğiyle incelenmesi | ||
| 10 | Radyasyon zararı | ||
| 11 | Radyasyon zararı | ||
| 12 | İyon katı simülasyonu | ||
| 13 | İyonların madde içerisinde hareketinin matematiği | ||
| 14 | İyonların madde içerisinde hareketinin matematiği | ||
| 15 | İyonların madde içerisinde hareketinin matematiği | ||
| 16 | Yarıyıl sonu sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Michael Nastasi, James W. Mayer, James K. Hiroven, Ion-solid interactions: Fundamentals and applications, 1996 Cambridge University Press
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 8 | 112 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 35 | 35 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 35 | 35 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 228 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | |||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | |||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | |||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek