GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9101047102020 | Uygulamalı Radyasyon Ölçümü | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bir radyasyon spektrometresinde kullanılan ilgili elektronik cihazların bu spektrometredeki işlevlerinin kavranılması, iyonlayıcı radyasyonların nasıl dedekte edilerek inceleneceğinin ve elde edilen sonuçların nasıl değerlendirileceğinin öğretilmesi amaçlanmıştır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr.Cüneyt ÇELİKTAŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Deneysel Nükleer Fizik bilim dalı için radyasyon ölçümü dersinin önemini kavrayabilme. |
| 2 | Radyasyon ölçümü için gerekli olan teorik bilgileri öğrenme. |
| 3 | Radyasyon ölçümü için gerekli olan pratik bilgileri öğrenme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Nükleer Fizik ve Nükleer Fizikte Elektronik Yöntemler I derslerinin alınmış olması tavsiye edilir.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Bir iyonlayıcı radyasyonun ilgili elektronik devre elemanları kullanılarak tespit edilmesi, ilgili ölçüm ve hesaplamaların yapılması, bulunan sonuçların değerlendirilmesi konuları üzerinde teorik ve pratik bilgilerin verilmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | İyonlayıcı radyasyonlar ve madde ile etkileşimleri, radyoaktif kaynaklar, laboratuvarda çalışma ve kişisel korunma | ||
| 2 | Sağlık fiziği temelleri | ||
| 3 | Gazli dedektörler ve çeşitleri | ||
| 4 | Yarı iletken dedektörler ve çeşitleri | ||
| 5 | Sintilasyon dedektörleri ve çeşitleri | ||
| 6 | NIM kavramı, kablolama, osiloskop, dedektör besleyicisi, foto çoğaltıcı, ön yükseltici, ana yükseltici ve çok kanallı analizör | ||
| 7 | Puls jeneratörü, zamanlayıcı, sayıcı, ayırıcı, tek kanallı analizör, kapı, koinsidens ünite | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Dedektör zırhlama, aktif ve pasif tabii fon azaltımı | ||
| 10 | Puls jeneratörü kullanımı ve kalibrasyon | ||
| 11 | Gama spektroskopisi, çok kanallı analizör kullanımı, kalibrasyonu ve spektrum analizi | ||
| 12 | Alfa spektroskopisi | ||
| 13 | Beta spektroskopisi | ||
| 14 | Spektrum kesme ve pencereleme | ||
| 15 | Sintilasyon dedektörü yapımı, çalıştırılması ve bununla ilgili prensipler | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
- Knoll, G.F., 2000. “Radiation Detection and Measurement”. John Wiley&Sons, Inc., New York.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 1 | 1 |
| Laboratuvar | 13 | 1 | 13 |
| Bireysel Çalışma | 20 | 2 | 40 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 20 | 2 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 20 | 4 | 80 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 234 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 5 | ||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 5 | |||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek