GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9101055432019 | Taguchi Felsefesi ve İkili Yanıt Yüzey Yaklaşımları | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi alan öğrencilere Taguchi’ nin Dayanıklı Parametre Tasarımı ve literatürde alternatif olarak önerilen ikili yanıt yüzey optimizasyon yöntemlerini kullanma becerilerinin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Melis Zeybek
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Dayanıklı parametre tasarımı hakkında bilgi sahibi olmak. |
| 2 | Dayanıklı parametre tasarımının uygulanabilir olduğu problemi belirleyebilmek. |
| 3 | İkili yanıt yüzey metodolojisi hakkında bilgi sahibi olmak |
| 4 | Yanıt yüzey modellerini oluşturabilmek. |
| 5 | . Süreç-dışı kalite geliştirme kapsamında ikili yanıt yüzey problemlerinin optimizasyon ve analizini yapabilmek. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
-Off-line quality control -Taguchi’ s robust parameter design: design of experiments, signal-ratio, analysis methods - First order response surface models: 2k Faktorial designs, 2k Fractional Faktorial designs, regression analysis - Second order models : Box-Behnken designs, Central-Composite designs, regression analysis - Optimal settings: Analysis of first and second order response surfaces, - Dual-response optimization for single response: Vining and Myers (1992) method, Del Castillo and Montgomery(1993) method, Lin and Tu (1995) method, Copeland and Nelson (1996) method, Köksoy and Doganaksoy (2003) method -Loss functions: Upside-down normal loss function, multivariate upside-down normal loss function, Köksoy and Fan (2012) method. - Off-line quality improvement for multi-responses: modelling mean, variance and correlation with response surfaces, Chiao and Hamada (2001) method, Zeybek and Köksoy (2016) method.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Süreç-dışı kalite geliştirme | ||
| 2 | Dayanıklı Parametre Tasarımı | ||
| 3 | Birinci dereceden yanıt yüzey modeli ve tasarımları | ||
| 4 | İkinci dereceden yanıt yüzey modeli ve tasarımları | ||
| 5 | Optimum koşulların belirlenmesi | ||
| 6 | İkili yanıt yüzey metodolojisi | ||
| 7 | Tek Yanıt için ikili yanıt yüzey optimizasyon teknikleri | ||
| 8 | Tek Yanıt için ikili yanıt yüzey optimizasyon teknikleri | ||
| 9 | Tek Yanıt için ikili yanıt yüzey optimizasyon teknikleri | ||
| 10 | Kayıp fonksiyonlarına giriş | ||
| 11 | Tek Yanıt için kayıp fonksiyonlarına dayalı ikili yanıt yüzey optimizasyon teknikleri | ||
| 12 | Çoklu Yanıt için süreç-dışı kalite geliştirme yaklaşımları | ||
| 13 | Çoklu Yanıt için korelasyon katsayısının modellenmesi ve optimizasyon teknikleri | ||
| 14 | Çoklu Yanıt için kayıp fonksiyonlarına dayalı optimizasyon teknikleri |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Taguchi, G. Introduction to Quality Engineering: Designing Quality into Products and Processes; Asian Productivity Organization: Tokyo, 1986. 2. Myers R.H., , Montgomery, D., Anderson-Cook, A. Response Surface Methodology; John Wiley & Sons, Inc., Hoboken, New Jersey, 2009. 3. Box, GEP. 1985. Discussion of off-line quality control, parameter design, and the Taguchi method. Journal of Quality Technology; 17: 198-206 4. Vining, GG, Myers RH. 1990. Combining Taguchi and response surface philosophies: A dual response approach. Journal of Quality Technology; 22(1): 38-45. 5. Del Castillo, E, Montgomery, DC. 1993. A nonlinear programming solution to the dual response problem. Journal of Quality Technology; 25: 199-204. 6. Lin, DKJ, Tu, W. 1995. Dual response surface. Journal of Quality Technology; 27(1):34-39. 7. Copeland, KA, Nelson, PR. 1996. Dual response optimization via direct function minimization. Journal of Quality Technology; 28(1): 331-336. 8. Köksoy, O, Doganaksoy, N. 2003. Joint optimization of mean and standard deviation in response surface experimentation. Journal of Quality Technology; 35(3): 239-252. 9. Drain, D.C., Gough, A.M. (1996). Applications of the upside-down normal loss function. IEEE Transactions on Semiconductor Manufacturing, 9(1): 143–145. 10. Köksoy O, Fan SS. An upside-down normal loss function-based method for quality improvement. Engineering Optimization 2012; 44(8): 935-945. 11. Chiao, C., Hamada, M. (2001). Analyzing experiments with correlated multiple responses. Journal of Quality Technology, 33(4): 451–465. 12. Zeybek, M, Köksoy, O. 2016. Optimization of correlated multi-response quality engineering by the upside-down normal loss function. Engineering Optimization; 48: 1419-1431.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı | 1 | 12 | 12 |
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Uygulama/Pratik | 16 | 4 | 64 |
| Makale Kritik Etme | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 12 | 36 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 12 | 36 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 240 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 5 | ||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 3 | ||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | |||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | |||||
| ÖÇ 5 | 5 | 3 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek