GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9101085942023 | Synthesis of Active İngredient in Drugs and Their Biological İmportance | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, günlük yaşamımızda kullanılan ilaçların farmakolojik olarak aktif bileşenlerinin sentezlerinin incelenmesidir. İlaç kimyasına giriş, ilaçların sınıflandırılması ve ilaç uygulamaları hakkında bazı temel bilgiler, aktiviteler tartışılacaktır. Önemli ilaç sınıfları öğrenilecektir. Sentetik yöntemler, çok bilinen ilaç aktif bileşenlerinin sentezinde gösterilecek ve bu aktif maddelerin biyolojik önemi de tartışılacaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr. Nazlı SARIKAHYA
Öğrenme Çıktıları
| 1 | • İlaç kimyasına giriş ve ilaçların sınıflandırılması hakkında bilgi sahibi olma, |
| 2 | İlaç uygulamaları, aktiviteleri ve emilimleri hakkında bazı temel bilgileri anlama, |
| 3 | İlaç reseptörü ilişkilerinin kimyasını bilme, |
| 4 | Sinir sisteminde aktif olan ilaçlar hakkında bilgi sahibi olma |
| 5 | Genel anestezik ilaçlarda kimyasal sınıflandırma ve bazı farmasötik bileşenlerin sentezini kavrayabilme |
| 6 | Nöroleptik ve antidepresan aktif ilaçlarda bazı farmasötik bileşenlerin sentezini bilme, |
| 7 | Antiepileptik ilaçları ve bunların bazı farmasötik bileşenlerinin sentezini anlama, |
| 8 | Analeptik ilaçları ve bunların bazı farmasötik bileşenlerinin sentezini anlama, |
| 9 | Analjezik ilaçların sınıflandırılmasını ve analjezik ilaçlardaki bazı farmasötik bileşenlerin sentezini bilme |
| 10 | Antitüsif ve balgam söktürücü ilaçları ve bunların aktif bileşenlerin sentezini anlama, |
| 11 | Kalp ve damar hastalıklarında kullanılan ilaçlar ve bunların aktif bileşenlerinin sentezi hakkında bilgi sahibi olma, |
| 12 | Kemoterapötik ilaçlar ve bunların aktif bileşenlerin sentezi hakkında bilgi sahibi olma, |
| 13 | Antibakteriyel ilaçları ve aktif bileşenlerin sentezleri üzerine bilgi sahibi olma |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Şu anda piyasada bulunan ilaçlardaki aktif farmasötik bileşenlerin sınıflandırılması, sentezi ve biyolojik önemi bu dersin içeriğini oluşturmaktadır. Bu ders, ilaçlarda çeşitli aktif maddelerin sentezine odaklanmaktadır. Örneklerin her biri, ayrıntılı olarak açıklanmış ve sentezleri temel organik reaksiyonlarla açıklanarak basit moleküllerden çıkılarak yapılacaktır. Bu ders ürün geliştirme kimyası, ilaç kimyası, tarım kimyası, kimyasal üretim ve moleküler sentezi içeren birçok alanda kariyer yapmak isteyen öğrenciler için faydalı olacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | İlaç kimyasına giriş ve ilaçların sınıflandırılması | ||
| 2 | İlaç uygulamaları, aktiviteleri ve emilimleri hakkında bazı temel bilgiler | ||
| 3 | İlaç reseptörü ilişkilerinin kimyası | ||
| 4 | Sinir sisteminde aktif olan ilaçlar | ||
| 5 | Genel anesteziklerin kimyasal sınıflandırılması ve fonksiyonel grupları | ||
| 6 | Genel anestezik ilaçlarda bazı farmasötik bileşenlerin sentezi | ||
| 7 | ara sınav | ||
| 8 | Nöroleptik ve antidepresan ilaçların aktif maddelerinin sentezi | ||
| 9 | Antiepileptik ilaçlar ve bunların bazı farmasötik bileşenlerinin sentezi | ||
| 10 | Analeptik ilaçlar ve bunların aktif bileşenlerinin sentezi | ||
| 11 | Ağrı kesici ilaçların sınıflandırılması ve analjezik ilaçlardaki aktif bileşenlerin sentezi | ||
| 12 | Antitüsif ve balgam söktürücü ilaçlar ve aktif bileşenlerinin sentezi | ||
| 13 | Kardiyo vasküler hastalıklarda kullanılan ilaçlar ve aktif bileşenlerinin sentezi | ||
| 14 | Kemoterapötik ilaçlar ve aktif bileşenlerinin sentezi | ||
| 15 | Antibakteriyel ilaçlar ve aktif bileşenlerinin sentezi | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
• An Introduction to Medicinal Chemistry, Fifth Edition, Graham L. Patrick, Oxford University Press., UK, 2013. • Classics in Total Synthesis, Nicolau, Sorenson, Wiley-VCH, 1996, paperback ISBN 3-527-29284-5 • Journals: Journal of the American Chemical Society • Angewandte Chemie, International Edition, English • Journal of Organic Chemistry • Organic Letters • Chemical Communications
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 | 40 |
| Final Sınavı | 1 | 65 | 65 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Makale Kritik Etme | 14 | 3 | 42 |
| Okuma | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 231 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 5 | ||||||
| ÖÇ 2 | 4 | ||||||
| ÖÇ 3 | 4 | ||||||
| ÖÇ 4 | 5 | ||||||
| ÖÇ 5 | 4 | ||||||
| ÖÇ 6 | 4 | ||||||
| ÖÇ 7 | 5 | 4 | |||||
| ÖÇ 8 | 4 | ||||||
| ÖÇ 9 | 4 | ||||||
| ÖÇ 10 | 4 | ||||||
| ÖÇ 11 | 5 | ||||||
| ÖÇ 12 | 5 | ||||||
| ÖÇ 13 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek