GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9101085892017 | Endüstriyel Anorganik Bileşikler I | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Anorganik maddeler ve öneminin kavratılması. Anorganik maddelerin üretimi ve özeliklerinin öğretilmesi Anorganik maddelerin kullanımı ve yeni kullanım alanları Gübre üretimi ve çeşitleri, seramik üretimi, anorganik asitler, HNO3, H2SO4 üretimi, İnorganik Bağlayıcılar
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr. Hayati Türkmen, Prof.Dr. Sevil İrisli, Doç. Dr. Süleyman Gülcemal, Doç. Dr. Serpil Denizaltı
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Maddenin atomlardan oluşan yapısının ve atomların da çekirdek ve elektronik yapılarının bir bütün olduğunun kavranması, |
| 2 | Atom yapısını oluşturan atom altı parçacıkların ve bunların çeşitliliğinin iyi kavranması |
| 3 | Anorganik Maddenin oluşumu ve şekillenmesindeki temel hususların anlaşılabilmesi, |
| 4 | Anorganik maddelerin özelliklerinin kavranması, |
| 5 | Anorganik maddelerin kullanım alanlarının anlaşılması, |
| 6 | Gübre üretimi ve çeşitlerinin arasındaki ilişkinin iyi kavranması, |
| 7 | Seramik ve çeşitlerinin fark edilmesi |
| 8 | Anorganik asit tanımının kavranması, |
| 9 | Endüstriyel Anorganik bileşiklerin özellikleri |
| 10 | Bilim ve teknolojide anorganik maddelerin yararlarının anlaşılması |
| 11 | Anorganik üretim yollarının anlaşılması ve bunun diğer üretim kaynaklarıyla karşılaştırılması. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Madde, Atom ve Anorganik maddeye giriş. Endüstriyel anorganik madde üretimi. Endüstriyel anorganik madde çeşitleri. Endüstriyel anorganik madde kullanım alanları. Gübre üretimi, çeşitleri ve analiz teknikleri. Seramik malzeme üretimi ve ana ilkeleri. Anorganik asitler, HNO3, H2SO4 üretimi, Anorganik Bağlayıcılar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Madde, Atom ve Anorganik maddeye giriş | ||
| 2 | Madde yaspısıyla ilgili genel bilgiler | ||
| 3 | Endüstriyel anorganik madde üretimi. | ||
| 4 | Endüstriyel anorganik madde çeşitleri | ||
| 5 | Endüstriyel anorganik madde kullanım alanları. | ||
| 6 | Gübre üretimi | ||
| 7 | Arasınav | ||
| 8 | Gübre üretimi, çeşitleri ve analiz teknikleri. | ||
| 9 | Seramik malzeme üretimi ve ana ilkeleri | ||
| 10 | Seramik çeşitleri | ||
| 11 | Anorganik asitler, | ||
| 12 | HNO3 üretimi | ||
| 13 | H2SO4 üretimi | ||
| 14 | Anorganik Bağlayıcılar | ||
| 15 | Final sınavı | ||
| 16 | Değerlendirme |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ü. Sanıgök "Anorganik Endüstriye Kimya" İ.Ü.Yayınları, 1987. ENDÜSTRİYEL ANORGANİK KİMYA Prof. Dr. Özel ERBİL
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 5 | 6 | 30 |
| Rapor Hazırlama | 5 | 20 | 100 |
| Rapor Sunma | 5 | 10 | 50 |
| Proje Hazırlama | 2 | 10 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 232 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | ||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | ||||
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 4 | ||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | ||||
| ÖÇ 5 | 2 | 2 | |||||
| ÖÇ 6 | 3 | ||||||
| ÖÇ 7 | 3 | ||||||
| ÖÇ 8 | 3 | ||||||
| ÖÇ 9 | 3 | ||||||
| ÖÇ 10 | 1 | 4 | 3 | 3 | 3 | ||
| ÖÇ 11 | 4 | 4 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek