GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9101085552017 | Computational Chemistry I | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Hesapsal kimyadaki temel kavramlarının ve metotların öğretilmesi
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Assoc. Prof. Dr. Armağan KINAL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kuantum kimyasal yöntemleri kullanarak moleküler sistemlerin özelliklerini tahmin edebilme |
| 2 | Özellikleri hesaplanacak sistemin doğru çözümlemesini yaparak hangi metodun sisteme uygun olduğuna karar verebilme |
| 3 | Hesapsal kimyanın temel konularını kavrayabilme |
| 4 | Matematiksel yöntemlerin hesapsal kimyadaki kullanımlarını algılayabilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Hesapsal Kimya için Gerekli Kuramsal Temel, Kuvvet Alanı Metodu, Elektronik Yapı Metotları, Kendi İçinde Uyumlu Alan Kuramı, Hartree-Fock Yöntemi, Yarı-ampirik Metotlar, Elektron Korelasyon Metotları, Konfigürasyon Etkileşimi Yöntemleri, Çok Konfigürasyonlu Kendi İçinde Uyumlu Alan Kuramı, Çok Referanslı Konfigürasyon Etkileşimi Yöntemleri, Pertürbasyon Metotları, Çoklu Yığın Kuramı, Baz Vektörleri, Yoğunluk Fonksiyoneli Kuramı.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Hesapsal Kimya için Gerekli Kuramsal Temel | ||
| 2 | Hesapsal Kimya için Gerekli Kuramsal Temel | ||
| 3 | Kuvvet Alanı Metodu | ||
| 4 | Elektronik Yapı Metotları | ||
| 5 | Kendi İçinde Uyumlu Alan Kuramı | ||
| 6 | Hartree-Fock Yöntemi | ||
| 7 | Yarı-ampirik Metotlar | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Elektron Korelasyon Metotları | ||
| 10 | Konfigürasyon Etkileşimi Yöntemleri | ||
| 11 | Çok Konfigürasyonlu Kendi İçinde Uyumlu Alan Kuramı | ||
| 12 | Çok Referanslı Konfigürasyon Etkileşimi Yöntemleri | ||
| 13 | Pertürbasyon Metotları ve Çoklu Yığın Kuramı | ||
| 14 | Baz Vektörleri | ||
| 15 | Yoğunluk Fonksiyoneli Kuramı | ||
| 16 | Yarıyıl sonu sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
DERS KİTABI: 1.Frank Jensen, 2007, “Introduction to Computational Chemistry”, John Wiley & Sons Ltd., England. 2.Christopher J. Cramer, 2004, “Essentials of Computational Chemistry: Theories and Models”, John Wiley & Sons Ltd., England. YARDIMCI KİTAPLAR: 1.James B. Foresman, AEleen Frisch, 1996, “Exploring Chemistry with Electronic Structure Methods”, Second Edition, Gaussian Inc. Pittsburgh, PA
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Problem Çözümü | 14 | 5 | 70 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 65 | 65 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 227 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 5 | ||||||
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | |||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek