GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9101085602017 | Computational Chemistry II | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Hesapsal kimyadaki ileri kavramların öğretilmesi ve hesapsal metotların çeşitli kimyasal problemlere uygulanması
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Assist. Prof. Dr. Armağan KINAL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Özellikleri hesaplanacak sistemin doğru çözümlemesini yapabilme |
| 2 | Hesaplama süresi ile sistem büyüklüğünü uzlaştırabilme |
| 3 | Hesapsal kimya yöntemlerin dayandığı yaklaştırmaları bilerek sisteme uygun yöntem belirleyebilme |
| 4 | Deneysel verileri açıklayabilecek hesaplar yapabilme |
| 5 | Kimyasal olayları moleküler düzeyde düşünebilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Değerlik Bağ Teorisi, Dalga Fonksiyonu Analizi, Moleküler Özellikler, Geçiş Hal Teorisi, İstatistiksel Mekanik, Optimizasyon Teknikleri, Kalitatif Teoriler, Hesapsal Kimya Kavramlarının ve Metotlarının Çeşitli Kimyasal Problemlere Uygulanması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Değerlik Bağ Teorisi | ||
| 2 | Değerlik Bağ Teorisi | ||
| 3 | Dalga Fonksiyonu Analizi | ||
| 4 | Dalga Fonksiyonu Analizi | ||
| 5 | Moleküler Özellikler | ||
| 6 | Geçiş Hal Teorisi | ||
| 7 | Geçiş Hal Teorisi | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | İstatistiksel Mekanik | ||
| 10 | İstatistiksel Mekanik | ||
| 11 | Optimizasyon Teknikleri | ||
| 12 | Optimizasyon Teknikleri | ||
| 13 | Kalitatif Teoriler | ||
| 14 | Hesapsal Kimya Kavramlarının ve Metotlarının Çeşitli Kimyasal Problemlere Uygulanması | ||
| 15 | Hesapsal Kimya Kavramlarının ve Metotlarının Çeşitli Kimyasal Problemlere Uygulanması | ||
| 16 | Yarıyıl sonu sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
DERS KİTABI: 1.Frank Jensen, 2007, “Introduction to Computational Chemistry”, John Wiley & Sons Ltd., England. 2.Christopher J. Cramer, 2004, “Essentials of Computational Chemistry: Theories and Models”, John Wiley & Sons Ltd., England. YARDIMCI KİTAPLAR: 1.James B. Foresman, AEleen Frisch, 1996, “Exploring Chemistry with Electronic Structure Methods”, Second Edition, Gaussian Inc. Pittsburgh, PA
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Problem Çözümü | 14 | 3 | 42 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 60 | 60 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 244 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 4 | ||||
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 4 | ||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 3 | ||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | |||||
| ÖÇ 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek