GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9101075872014 | Matris Dönüşümleri I | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, limitleri metotları ve bazı özel limitleme matrisleri hakkında öğrencileri bilgilendirmeyi amaçlamaktadır
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. İbrahim ÇANAK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Limitleme metotlarını kavrayabilme |
| 2 | Bazı özel limitleme matrislerini kavrayabilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Limitleme metotları, Limitleme metotları örnekleri, Matris limitleme metotları, Nörlünd ve Riesz ortalamaları, Schur matrisleri, Matris metotlarının tutarlılığı, Nörlünd ortalamaları, Cesaro ve Hölder matrisleri, Hausdorff metotları, Abel metotu, Tauber tipi teoremler
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 0 | Limitleme metotları | ||
| 1 | Limitleme metotları | ||
| 2 | Limitleme metotları örnekleri | ||
| 3 | Limitleme metotları örnekleri | ||
| 4 | Matris limitleme metotları | ||
| 5 | Matris limitleme metotları | ||
| 6 | Nörlünd ve Riesz ortalamaları | ||
| 7 | Arasınav | ||
| 8 | Schur matrisleri | ||
| 9 | Matris metotlarının tutarlılığı | ||
| 10 | Nörlünd ortalamaları | ||
| 11 | Cesaro ve Hölder matrisleri | ||
| 12 | Hausdorff metotları | ||
| 13 | Abel metotu | ||
| 14 | Tauber tipi teoremler | ||
| 15 | Yarıyıl sonu sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Petersen, G. M., 1966 “Regular Matrix Transformations” McGraw-Hill, London.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 13 | 3 | 39 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 42 | 42 |
| Okuma | 14 | 4 | 56 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 237 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 0 | |||||||
| ÖÇ 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek