GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9102025281998 | Bağ-Bahçe Yabancı Otlar ve Kontrolü | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Yabancı otların ve kültür bitkilerinin herbisitlere duyarlılığı, rekabet, yabancı ot florası, yabancı otların biyolojisi ve bağ-bahçe bitkilerinin yetişme prensiplerini iyi bilmek, etkin bir yabancı ot kontrolüne karar vermede önemlidir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Ass.Prof.Hasan DEMİRKAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Birçok yabancı ot türünü fide ve ergin dönemde farklı bağ-bahçe bitkilerinde teşhis edebilme |
| 2 | Bağ-Bahçe bitkilerinde yabancı ot sorunlarını farklı kontrol metodları ile çözebilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bağ-Bahçe bitkilerinde sorun olan yabancı otların tanımlanması, bunların mücadele yöntemleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş Yabancı otların özellikleri, biyolojileri (çoğalmaları, dağılmaları, dormansi vb.) Yabancı otların yararları ve zararları | ||
| 2 | Yabancı otların sınıflandırılması , parazit yabancı otlar | ||
| 3 | Yabancı otlarda selektivite ve selektiviteyi etkileyen faktörler | ||
| 4 | Herbisit uygulama zamanları, terminolojik bilgiler | ||
| 5 | Herbisitlerin etki şekillerine göre sınıflandırılması | ||
| 6 | Sebzelerde (Domates, biber, patlıcan, bezelye, fasulye) yabancı ot mücadelesi | ||
| 7 | Cucurbitaceae fam. üyelerinde (Hıyar, kavun, kabak, karpuz) yabancı ot mücadelesi | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Umbelliferae fam. üyelerinde (Havuç, kereviz) yabancı ot mücadelesi | ||
| 10 | Marul bitkisinde yabancı ot mücadelesi | ||
| 11 | Cruciferae fam. üyelerinde (Lahana, karnabahar) yabancı ot mücadelesi | ||
| 12 | Ispanak bitkisinde yabancı ot mücadelesi | ||
| 13 | Meyve bahçelerinde (Yumuşak ve taş çekirdekli) yabancı ot mücadelesi | ||
| 14 | Bağ alanlarında yabancı ot mücadelesi | ||
| 15 | Genel değerlendirme | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Klingman, G. C., Ashton, F. M., Weed Science, Principles and Practices. Wiley Interscience Pub., New York, USA (1982). Lebaron, H.M., Gressel, J., Herbicide Resistance in Plants, A wiley- ınterscience publication, USA, 401 p., (1982) Hance, R. J., Interaction Between Herbicides and The Soil, Academic pres ENGLAND, 349p. (1980). Hance, R. J., Holly, K., Weed Control Handbook. Blackwell Scientific Publications, Edinburgh, ENGLAND, 582p. (1990). Naylor, R. E. L., Weed Management Handbook. Blackwell Publishing, BCPC, 423p. (2002). Vencil, William K., 2002. Herbicide Handbook. Weed Science Society of America, USA, 493 p. Yücer, M., 2010. Ruhsatlı Tarım İlaçları, Hasad Yayıncılık, 233 p.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Quiz | 5 | 1 | 5 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 229 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | |||||||
| ÖÇ 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek