GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9102045101998 | Biyotop Haritalama Tekniği | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Biyotop haritalama tekniklerinin öğretilmesi
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Tanay BİRİŞÇİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Biyotop haritalamanın önemi, gerekliliği ve her türlü özelliklerini kavrayabilme |
| 2 | Biyotop haritalamanın doğa koruma ve peyzaj planlaması açısından önemi ve özelliklerini öğrenebilme. |
| 3 | Biyotop haritalamanın peyzaj planlamada kullanımının kavranması |
| 4 | Kentsel ve kırsal alanlarda biyotop haritalama ve doğa koruma tekniklerini öğrenebilme |
| 5 | Türkiye'deki biyotop haritalama çalışmalarına eleştirel bakabilme. |
| 6 | Biyotop haritalama tekniklerine yönelik yeni gelişmeleri izleyebilme. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Tanımlar Peyzaj planlamasındaki yeri ve önemi Ekolojik yönden önem taşıyan biyotopların özellikleri Biyotopların sınıflandırılması Haritalama teknikleri Arazi gözlemleri Gözlem formlarının hazırlanması Araştırma sonuçlarının değerlendirilmesi Ülkemizde bu alanda yapılan çalışmalar tanıtılması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Dersin amacı, önemi, gerekliliği, içeriği ile yararlanılacak kaynakların tanıtılması. | |||
| 2 | Biyotop kavramı | |||
| 3 | Biyotop-ekotop | |||
| 4 | Vejetasyon çalışmaları | |||
| 5 | Günübirlik arazi çalışması | |||
| 6 | Biyotop haritaları-örnekleri | |||
| 7 | Biyotop haritaları-örnekleri | |||
| 8 | Mid-term exam | |||
| 9 | Avrupa’da biyotop haritalama | |||
| 10 | ABD’de biyotop haritalama | |||
| 11 | Türkiye'de biyotop haritalama | |||
| 12 | Biyotop haritalarının kullanımı | |||
| 13 | Biyotop haritalarının hazırlanma süreci | |||
| 14 | Biyotop haritalarının önemi | |||
| 15 | Örnek çalışma | |||
| 16 | Final exam |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Köseoğlu, M., 1981. Peyzaj Ekolojisi Çalışmaları ve Ege Bölgesinde Ekolojik Yönden Ünemli Biyotopların Haritalanması Üzerinde Araştırmalar. Ege Üniversitesi Ziraat Fakültesi Yayınları, Bornova, 148 sayfa Köseoğlu, M., 1983. Bornova Yerleşme Merkezinde Ekoloji Yönünden Ünemli Biyotoplar Üzerinde Araştırmalar. Ege Üniversitesi Ziraat Fakültesi Yayınları, Bornova, 68 sayfa Köseoğlu, M., 1981. Türkiye’de Çevre Koruma ve Rekreasyon Planlaması . Ege Üniversitesi Ziraat Fakültesi Yayınları, Bornova, 93 sayfa
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Quiz | 2 | 5 | 10 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Alan Çalışması | 2 | 8 | 16 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 8 | 16 |
| Rapor Sunma | 2 | 5 | 10 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 7 | 98 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 7 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 7 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 239 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 0 | 5 | 3 | |||||
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | |||||
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | |||||
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | |||||
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | |||||
| ÖÇ 5 | 5 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek