GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9102065012011 | Tarım Ekonomisinde Araştırma Yöntemleri | Ders | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Tarım ekonomisi alanında yürütülecek araştırmalarda, bilimsel araştırma sürecine ilişkin. temel bilgileri vermektir. Bu amaçla, bilimsel bir araştırmanın aşamalarını, nicel ve nitel araştırma yöntemlerini tanıtarak, öğrencinin bilimsel etik kurallarına uygun olarak tarım ekonomisi alanında bir konuda araştırma yapabilmesi ve araştırma raporunun yazımını gerçekleştirmesi ve bu süreçlerde etkin olarak bilgisayar kullanımını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Canan Fisun Abay Doç.Dr. Zerrin Kenanoğlu
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilimsel bir araştırma önerisi hazırlama sürecini uygular. |
| 2 | Bilimsel bir araştırmanın aşamalarını ve temel kavramlarını öğrenir. |
| 3 | Nicel veya nitel araştırma yöntemlerini kullanarak elde edilen bilimsel verileri uygun yöntemlerle analiz etme ve analiz sonuçlarını yorumlama becerisi kazanır. |
| 4 | Bilimsel araştırmada bilimsel ahlak ve etik değerleri öğrenir. |
| 5 | Bilimsel bir araştırma raporu hazırlayabilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bilim ve bilimsel yaklaşım, bilimsel araştırma süreci, araştırma konusunun/probleminin seçimi, kaynak taraması, eleştirel kaynak incelemesi, hipotez geliştirme, araştırma sorularının ve amaçlarının ifade edilmesi, araştırmanın planlanması, bilimsel araştırmada veri; araştırma evreni ve örnekleme, nicel araştırma yöntemleri ve analiz teknikleri, nitel araştırma yöntemleri ve analiz teknikleri, araştırma raporunun yazılması aşamalarının bilgisayar uygulamalarıyla öğretilmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Giriş; dersin genel işleyişi konusunda bilgilendirme, kaynakların tanıtılması. Bilim ve bilimsel araştırma, etik kurallar | |||
| 2 | Bilimsel araştırma süreci, araştırma konusunun/probleminin belirlenmesi, kaynak taraması | |||
| 3 | Eleştirel kaynak incelemesi, hipotez geliştirme, araştırma sorularının ve amaçlarının ifade edilmesi | |||
| 4 | Bilimsel araştırmada veri; ikincil veriler, birincil veriler | |||
| 5 | Araştırmalarda ölçme ve ölçekler | |||
| 6 | Araştırma evreni ve örnekleme | |||
| 7 | Nicel araştırma yöntemleri, Anket yöntemi, soru formlarının hazırlanması | |||
| 8 | Ara sınav | |||
| 9 | Nicel analiz yöntemleri, uygun analiz yönteminin seçimi | |||
| 10 | Nicel analiz yöntemleri | |||
| 11 | Nitel araştırma yöntemleri ve analiz teknikleri | |||
| 12 | Nitel araştırma yöntemleri ve analiz teknikleri | |||
| 13 | Araştırma raporunun yazılması | |||
| 14 | Öğrenci sunumları | |||
| 15 | Öğrenci sunumları | |||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Remzi Altunışık, R. Çoşkun, S. Bayraktaroğlu, Engin Yıldırım, Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri SPSS Uygulamalı, Sakarya Kitapevi, Adapazarı, 2004. Niyazi Karasar, Bilimsel Araştırma Yöntemi. Nobel Yayınevi, Ankara, 2007. Niyazi Karasar, Araştırmalarda Rapor Hazırlama, Nobel Yayınevi, Ankara, 2007. Halil Seyidoğlu, Bilimsel Araştırma ve Yazma El Kitabı.. 8. bs. (Güzem Yayınları, No. 15) İstanbul, 2000. A.Day Robert, Çev:Gülay Aşkar Altay, Bilimsel bir makale nasıl yazılır ve yayımlanır? TÜBİTAK, 10 bs. 2005. Şener Büyüköztürk ve ark. Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Pegem Akademi Yayıncılık, Ankara, 2007. Şener Büyüköztürk, Sosyal Bilimler için Veri Analizi El Kitabı, Pegem Akademi Yayıncılık, Ankara, 2007.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 30 |
| Ev Ödevi | 1 | 70 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 50 |
| Proje Sunma | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Proje Hazırlama | 1 | 45 | 45 |
| Proje Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Okuma | 12 | 2 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 241 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 |
| ÖÇ 5 | 3 | 5 | 5 | 3 | 3 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek