GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9102065132017 | Tarımsal Pazarlama Araştırmaları | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, pazarlama araştırması sürecini inceleyerek tarımsal pazarlama araştırmalarının uygulanmasında öğrencilerin bilgi ve becerilerini geliştirmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr. Hakan ADANACIOĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Pazarlama araştırması kavramı, kapsamı ve gelişim süreci hakkında bilgi edinmek |
| 2 | Pazarlama araştırması sürecini kavramak |
| 3 | Pazarlama araştırması problemlerine uygun bir yaklaşım geliştirme |
| 4 | Araştırma metodolojilerinin belirli pazarlama problemlerini çözmedeki uygunluklarını değerlendirme |
| 5 | Pazarlama araştırması verilerini toplama ve analiz etme becerisini kazanma |
| 6 | Pazarlama değişkenleri arasındaki ilişkileri analiz etmede çeşitli istatistiksel teknikleri uygulayabilme |
| 7 | Bir tarımsal pazarlama araştırması raporunun nasıl hazırlaması gerektiği konusunda beceri kazanma |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
• Pazarlama araştırması kavramı ve kapsamı • Pazarlama araştırmasının gelişim süreci • Pazarlama araştırması süreci • Tarım dışı sektörlerdeki pazarlama araştırmalarına yönelik örnek olay incelemeleri • Tarım sektöründeki pazarlama araştırmalarına yönelik örnek olay incelemeleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Pazarlama araştırması kavramı ve kapsamı | ||
| 2 | Pazarlama araştırmasının gelişim süreci | ||
| 3 | Pazarlama araştırması süreci -problemin tanımlanması ve araştırma amaçlarının ortaya konulması | ||
| 4 | Pazarlama araştırması süreci -araştırma tasarımı | ||
| 5 | Pazarlama araştırması süreci -bilgi kaynaklarının tespit edilmesi | ||
| 6 | Pazarlama araştırması süreci -veriye ulaşma yöntemlerinin belirlenmesi | ||
| 7 | Pazarlama araştırması süreci -veri toplama formlarının tasarlanması | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Pazarlama araştırması süreci -örnekleme planı ve hacminin belirlenmesi | ||
| 10 | Pazarlama araştırması süreci -veri toplama | ||
| 11 | Pazarlama araştırması süreci -veri analizi | ||
| 12 | Pazarlama araştırması süreci -araştırma sonuç raporunu hazırlama ve sunma | ||
| 13 | Tarım dışı sektörlerdeki pazarlama araştırmalarına yönelik örnek olay incelemeleri | ||
| 14 | Tarım sektöründeki pazarlama araştırmalarına yönelik örnek olay incelemeleri | ||
| 15 | Öğrenci Proje Sunumları | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
• Burns, A.C., Bush, R.F.2015. Pazarlama Araştırması, Pearson,Yedinci Baskı, 462 s. • Yükselen, C. 2011. Pazarlama Araştırmaları, Detay Yayıncılık, 234s. • Gilbert, A., Churchill, Jr., (1998), Marketing Research, University of Wisconsin, USA. • Kurtuluş, K. 2004. Pazarlama Araştırmaları, Literatür Yayınları, 816s. • Gegez, E. 2019. Pazarlama Araştırmaları, Beta Yayınevi, 322s.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 14 | 3 | 42 |
| Proje Hazırlama | 1 | 45 | 45 |
| Proje Sunma | 1 | 3 | 3 |
| Bireysel Çalışma | 13 | 3 | 39 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 241 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 5 | ||||
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 3 | 4 | |||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | |||||
| ÖÇ 5 | 5 | ||||||
| ÖÇ 6 | 5 | ||||||
| ÖÇ 7 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek