GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9102085331998 | Atıksuların Sulamada Kullanımı | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilerin; arıtılmış atık suların sulamada kullanım olanakları, stratejileri, bitki ve toprak üzerine olası olumsuz etkileri konularında bilgi edinmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Şerafettin AŞIK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Arıtılmış atık suların önemini/yararını açıklayabilme |
| 2 | Arıtılmış atık suların özelliklerini ve kalite parametrelerini açıklayabilme |
| 3 | Atık su ile başarılı bir sulamanın koşullarını kavrayabilme |
| 4 | Sulamada arıtılmış atık su kullanımının olası sağlık risklerini, toprak-su-bitki sistemine olumlu /olumsuz etkilerini açıklayabilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Atık su kaynakları. Atık su arıtma yöntemleri. Atık suların sulamada kullanımının ekonomik önemi. Atık suların sulamada kullanımına ilişkin kalite kriterleri. Atık suların sulamada kullanım stratejileri. Atık suların sulamada kullanımının çevre ve sağlık üzerine etkileri. Atık suların sulamada kullanımına ilişkin ülkemizde ve diğer ülkelerdeki yasal düzenlemeler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Atık suyun tanımı ve kaynakları | ||
| 2 | Atık suyun özellikleri | ||
| 3 | Atık su arıtma yöntemleri | ||
| 4 | Atık suların sulamada kullanımının ekonomik önemi | ||
| 5 | Atık suların sulamada kullanımına ilişkin kalite kriterleri | ||
| 6 | Atık suların sulamada kullanımına ilişkin kalite kriterleri | ||
| 7 | ARA SINAV | ||
| 8 | Atık suların sulamada kullanım stratejileri: - Bitki seçimi | ||
| 9 | Atık suların sulamada kullanım stratejileri: - Sulama yöntemi seçimi | ||
| 10 | Atık suların sulamada kullanım stratejileri: - Arazi yönetimi uygulamaları | ||
| 11 | Atık suların sulamada kullanım stratejileri: - Atık su sulama planlaması | ||
| 12 | Atık suların sulamada kullanımına ilişkin ülkemizde ve diğer ülkelerdeki yasal düzenlemeler | ||
| 13 | Atık suların sulamada kullanımının çevre ve sağlık üzerine etkileri | ||
| 14 | Atık suların sulamada kullanımının çevre ve sağlık üzerine etkileri | ||
| 15 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ders Kitabı: - Pescod, M. B., 1992. Wastewater treatment and use in agriculture, FAO irrigation and drainage paper 47. Yardımcı Kitaplar: - Tanji, K. K. and Kielen, N. C., 2002. Agricultural drainage water management in arid and semi-arid areas, FAO irrigation and drainage paper 61. - Pescod, M. B. and Arar, A., 1998. Treatment and use of sewage effluent for irrigation, Butterworths. - Uslu, O. ve Türkman, A., 1987. Su kirliliği ve kontrolü, Başbakanlık Çevre Genel Müdürlüğü Yayınları Eğitim Dizisi 1. Topbaş, M. T.; Brohi, A. R.; Karaman, M. R., 1998. Çevre Kirliliği, Çevre Bakanlığı, Ankara.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Derse Katılım | 14 | 6 | 84 |
| Rapor Sunma | 6 | 6 | 36 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 45 | 45 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 45 | 45 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 218 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | |||||
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 4 | ||||
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 4 | ||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek