GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9102115181998 | Memeli Hayvan Davranışları | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Memeli çiftlik hayvanlarında davranış özellikleri, türlere özgü üreme, yem tüketimi davranışları gibi davranış kalıplarının öğrenilmesi ve hayvan refahına uygun rantabl bir hayvancılık yapılabilmesi için sürü bakım-yönetimi ve üretim planlamasının yapılmasında bu davranış özelliklerinden yararlanılması
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Nedim KOŞUM
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 4) Memeli çiftlik hayvanlarında üreme, beslenme, barınma, atık uzaklaştırma, grupla birlikte hareket etme, sosyal davranış ve öğrenme gibi önemli davranış elemanlarını bilir. |
| 2 | 1) Memeli çiftlik hayvanlarında davranışın fizyolojik temellerini bilir. |
| 3 | 3) Davranışın deneysel gözlem yöntemlerini bilir |
| 4 | 2) Davranışı etkileyen etmenleri bilir. |
| 5 | 5) Memeli çiftlik hayvanlarında davranış elemanları arasındaki farklılık ve benzerlikleri bilir |
| 6 | 6) Hayvancılık işletmelerinde üretim planlaması, bakım yönetim ve işletmecilikte türlere özgü hayvan davranışlarından yararlanarak barınaklar, üreme ve yemleme gibi işleri planlar |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Davranış Biliminin tanımı ve genel ilkeleri, davranışın fizyolojisi, davranış elemanları, davranışın deneysel analiz yöntemleri, memeli çiftlik hayvanlarında beslenme davranışları, memeli çiftlik hayvanlarında davranış ve barındırma, memeli çiftlik hayvanlarında üreme davranışları ve üretimde önemi, Atık uzaklaştırma-dışkılama davranışları, grupla birlikte hareket etme-taklit davranışları, gözlem ve inceleme davranışı ve hayvancılıkta önemi, sosyal davranışlar, öğrenme-şartlanma davranışları ve hayvancılıkta kullanılması, davranışın genetiği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Davranış Biliminin tanımı ve genel ilkeleri | ||
| 2 | Davranışın fizyolojisi, duyu organları ve duyular | ||
| 3 | Denge organları, duyu alıcılar (reseptörler) | ||
| 4 | Davranışın deneysel analiz yöntemleri | ||
| 5 | Davranış elemanları | ||
| 6 | Memeli çiftlik hayvanlarında beslenme davranışları ve yemleme | ||
| 7 | Memeli çiftlik hayvanlarında üreme davranışları ve üretimde önemi | ||
| 8 | Memeli çiftlik hayvanlarında davranış ve barındırma | ||
| 9 | ARASINAV | ||
| 10 | Atık uzaklaştırma-dışkılama davranışları | ||
| 11 | Grupla birlikte hareket etme-taklit davranışları | ||
| 12 | Gözlem ve inceleme davranışı ve hayvancılıkta önemi | ||
| 13 | Sosyal davranışlar | ||
| 14 | Öğrenme-şartlanma davranışları ve hayvancılıkta kullanılması. | ||
| 15 | Davranışın genetiği ve genel tekrar | ||
| 16 | YIL SONU SINAVI |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Değişik kaynaklardan yararlanılarak hazırlanmış ders notu Yardımcı Ders Kitapları: Öber, A. Hayvan Davranışları, “Temel Ögeler” Nobel Yayın No: 1197 Fen Bilimleri : 58, ISBN: 978-605-395-004-2 (2007) GOODENOUGH, J.; B. MCGUIRE, R. WALLACE, 1993: Perspectives on Animal Behaviour. ISBN: 0-471-53623-7, John Wiley Sons. Inc. USA.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 1 | 10 | 10 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 20 | 20 |
| Rapor Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 20 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 9 | 126 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 240 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 4 | 2 | |||
| ÖÇ 2 | 5 | 2 | 4 | 3 | 4 | 4 | |
| ÖÇ 3 | 5 | 2 | 4 | 3 | 4 | 4 | |
| ÖÇ 4 | 5 | 1 | 3 | 1 | 4 | 3 | |
| ÖÇ 5 | 5 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 2 |
| ÖÇ 6 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek