GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9103025192014 | Modern Fizik ve Atomun Elektronik Yapısı | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin; Özel görelilik, atomun yapısı ve kuantum fiziğine temel oluşturan bilgileri ve bu bilgileri mühendislik uygulamalarında kullanabilme becerilerini elde etmesidir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Asst. Prof. Dr. Ömer Mermer
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Atom fiziği ile ilgili konuları anlamak |
| 2 | Modern Fizik ve quantum mekaniğini mühendislik problemlerini tanımlama ve çözmede kullanmak |
| 3 | Mühendislik uygulamalarında modern fiziğin temellerini kullanmak |
| 4 | İlgili teknoloji ve literatürü takib edebilmek |
| 5 | Fizik, kimya , malzeme gibi farkli disiplinlerdeki insanlarla çalışmak ve iletişim kurmak |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Rölativite, Quantum Fizigine Giriş, Dalga fonksiyonu, Schrödinger denklemi (time independent- zamandan bağımsız) , operator kavramı ve uygulaması, potansiyel kuyu problemleri, potansiyel bariyer ve tunelleme, Harmonik osilator problem, Atom fiziği, Hidrojen atomu için Schrödinger denklemi ve çözümü, Quantum sayıları ve yorumlanması, Çok elektronlu atomlar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Rölativite, Einstein Temel Rölativite Kanunları | ||
| 2 | Quantum Fizigine Giriş: Karacisim Işıması, fotoelektrik etki, Compton Etki, belirsizlik prensibi, duality, parçacığın dalga özellikleri | ||
| 3 | Dalga fonksiyonu ve anlamı, quantum parçacık, Schrödinger denklemi (time independent- zamandan bağımsız) ve yorumlaması, | ||
| 4 | operator kavramı ve uygulaması, pozisyon ve momentum uzayı, | ||
| 5 | özvektör ve özdeğer problemleri | ||
| 6 | Sonsuz enerjili kuyu ve sonlu enerjili kuyu problemleri ve çözümleri | ||
| 7 | Potansiyel bariyer problemi ve tunelleme olayı | ||
| 8 | Midterm | ||
| 9 | Harmonik osilator problemi ve cözümleri | ||
| 10 | Atomik Spektrum ve atom modelleri, Bohr atom modeli | ||
| 11 | Atomik Spektrum ve atom modelleri, Bohr atom modeli | ||
| 12 | Hidrojen atomuna ait quantum modeli, dalga fonksiyonu, | ||
| 13 | Hidrojen atomuna ait Schrödinger denklemi ve çözümü | ||
| 14 | Quantum sayıları ve yorumlanması | ||
| 15 | Çok elektronlu atomlar, Pauli Exculision prensibi, Hund kuralı, Periodik tablo | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
• Modern Quantum Mechanics, J.J. Sakurai, Perason Education • Concepts of Modern Physics, A. Beiser, McGraw- Hill Inc. • Quantum Physics, S. Gasiorowicz, John Wiley &Sons Inc
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Sunma | 1 | 20 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Ev Ödevi | 4 | 20 | 80 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 224 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 |
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 |
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek