GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9103025122015 | Telsiz Frekansı Elektroniği | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 9,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Telsiz ve yüksek frekans sistemlerinde kullanılan elektronik devrelerin tasarımıdır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | RF devrelerinde uyumlama |
| 2 | RF kuvvetlendirici tasarımı |
| 3 | Geniş bantlı devreler |
| 4 | Osilatörler |
| 5 | Karıştırıcılar |
| 6 | Alıcı devreleri |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
RF devre analizi. Empedans uyumlama. RF kuvvetlendicide kararlılık, kazanç ve gürültü hespalamaları. Düşük gürülütülü kuvvetlendirici tasarımı. Geniş bantlı kuvvetlendirici tasarımı. Güç kuvvetlendirici tasarımı. Doyumda ve lineer bölgede kuuvetlendiriciler. Doyumda çalışan kuvvetlendiricilerin lineerizasyonu. Osilatör tasarımı. Faz kilitleme devreleri. Karıştırıcı tasarımları. Alıcı ve verici mimarileri. Alıcı tasarımı.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | RF Devre teorisinde temel kavramlar | ||
| 2 | Empedans Uyumlama, Filtre Tasarımı | ||
| 3 | RF Kuvvetlendirici özellikleri | ||
| 4 | Kararlılık ve Kazanç Eğrileri | ||
| 5 | Düşük Gürültülü Kuvvetlendirici Tasarımı | ||
| 6 | Geniş Bantlı Kuvvetlendiriciler | ||
| 7 | Lineer Güç Kuvvetlendiricileri | ||
| 8 | Doyumda Çalışan Kuvvetlendiriciler | ||
| 9 | Kuvvetlendiriclerde Lineerizasyon | ||
| 10 | RF Osilatörler | ||
| 11 | PLL ve Sentezleyici | ||
| 12 | Karıştırıcılar | ||
| 13 | Alıcı ve Verici Mimarileri | ||
| 14 | Alıcı Tasarımları | ||
| 15 | |||
| 16 |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. RF Microelectronics, Behzad Razavi 2. Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Uygulama/Pratik | 2 | 20 | 40 |
| Problem Çözümü | 5 | 5 | 25 |
| Tartışma | 2 | 4 | 8 |
| Soru-Yanıt | 5 | 5 | 25 |
| Takım/Grup Çalışması | 2 | 20 | 40 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 4 | 8 |
| Proje Hazırlama | 2 | 15 | 30 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 5 | 2 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Okuma | 5 | 5 | 25 |
| Rapor | 2 | 2 | 4 |
| Ev Ödevi | 5 | 3 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 272 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | ||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | ||||
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | ||||
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | ||||
| ÖÇ 5 | 5 | 3 | ||||
| ÖÇ 6 | 5 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek