GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9103025752016 | Haberleşme Sistemlerinde İleri Yöntem ve Teknikler I | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere ileri sayısal haberleşme sistemlerini analiz edebilme yeteneği kazandırmak ve bunun için gerekli yöntem ve teknikler hakkında bilgi edindirmektir. Ders awgn kanallarda farklı modülasyon tekniklerinin performans analizini konularını ele almaktadır. Farklı kanal modelleri ve kanal kapasiteleri incelenecektir. Ders ayrıca pratik haberlşeme kanallarında mesaj koruması amacıyla kullanılan cyclic ve konvolüsyon kodlamalarınıda ele alacaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Yard. Doç. Dr. Bilge Kartal Çetin
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Modern sayısal haberleşme tekniklerinin performans analizinin gerçekleştirebilme becerisi kazandırmak |
| 2 | Haberleşme teorisi için ileri analiz methodlarını kullanabilme |
| 3 | Farklı kanal karakteristiklerini ve modellerini analizi edebilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Deterministik ve Rastgele sinyal analizi, Dalga ve vektör kanal modelleri, Band-sınırlı ve güç sınırlı sinyalleşmede optimal sezinleme, Belirsizlik durumunda sezinleme, Sinyal parametre tahmini taşıyıcı faz tahmini, Bilgi kaynaklarının matematiksel modellemesi, Kanal modelleri ve Kanal kapasitesi, Cyclic Kodlama, Konvolüsyon Kodlama
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Deterministik ve rastgele sinyal analizi, Bandpass ve lowpass sinyal temsili | ||
| 2 | Sinyallerin orthogonal açılımı | ||
| 3 | Hafızasız modülasyon yöntemleri ,çok boyutlu sinyalleşme | ||
| 4 | Dalga şekli ve vektör kanal modelleri | ||
| 5 | Band sınırlı sinyalleşmede optimal sezinleme | ||
| 6 | Güç sınırlı sinyalleşmede optimal sezinleme | ||
| 7 | Belirsizlik varlığında optimal sezinleme | ||
| 8 | Sinyal parametre tahmini, Taşıyıcı faz tahmini, Sembol zaman tahmini | ||
| 9 | Bilgi kaynaklarının matematiksel modellemesi | ||
| 10 | Kanal modelleri ve Kanal kapasitesi | ||
| 11 | Kanal kapasitesi, doğruluğu ve kesinti oranları | ||
| 12 | Liner Blok kodlar, Cyclic Kodlar | ||
| 13 | Trellis ve Graph Tabanlı Kodlar, Konvolüsyon kodlar | ||
| 14 | Genel özet |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ders Kitabı: Digital Communications, John G. Proakis, Masoud Salehi, 5th Edition. Önerilen Kaynaklar 1- Principles of Digital Communication, Robert G. Gallager, 2008,Cambridge Press 2- Fundamentals of Wireless Communication, David Tse, Pramod Wiswanath
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Proje Hazırlama | 1 | 50 | 50 |
| Proje Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Ev Ödevi | 3 | 1 | 3 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 240 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | ||||
| ÖÇ 2 | 5 | |||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek