GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9103047082017 | Betonarme Binaların Onarım ve Güçlendirilmesi | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dünya genelinde birçok yapının yaşlanma, çevre faktörlerinin etkisi ile yıpranma, yapı üzerindeki yüklerin artması, yapının kullanım amacının değişmesi dolayısıyla tadilat yapılması, tasarım ve inşaat hataları nedeniyle güçlendirilmesi talep edilmektedir. Bunun gibi depremden hasar gören yapıların tekrar kullanılır duruma getirilmesi için yapılacak onarım ve güçlendirme işlemleri de yurdumuzda geçirdiğimiz depremlerden sonra önemli yer tutmaktadır. Bu derste konu ile ilgili temel bilgiler verilecek ve yurdumuzdaki son depremlerden sonra yapılan uygulamalar açıklanacaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç.Dr. Bengi ARISOY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Verilen bir problem analiz edebilme |
| 2 | Problem için çözüm algoritması oluşturabilme |
| 3 | Üretilen çözüm algoritmasını uygulayabilme |
| 4 | Sonuçları değerlendirebilme |
| 5 | Konu üzerinde edinilen bilgiyi yazılı ve sözlü olarak sunabilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Giriş; Hasar belirlenmesi, değerlendirilmesi ve sınıflandırma. Muhtelif depremlerle ilgili bilgi ve tanımlar. Deprem hasar türleri; duvar, döşeme, kiriş, kolon, kiriş-kolon birleşim bölgesi, perde ve temel hasarı. Deprem sonrası yapılarda alınması gerekli geçici önlemler. Genel onarım prensipleri. Taşıyıcı sistem elemanlarının onarımı. Onarım ve güçlendirme malzemeleri. Yüzey hazırlığı ve tamir harçlarının kullanımı. Püskürtme beton, epoksi reçinesi, çelik şeritlerle ve lif takviyeli plastik levhalarla onarım ve güçlendirme. Korozyon hasarı ve onarım. Genel güçlendirme prensipleri. Güçlendirme elemanlarının tasarımı, kolon mantolaması, ilave perde yerlerinin belirlenmesi, perde ve temellerin güçlendirilmesi. Taşıyıcı sistemlerin güçlendirilmesine ilişkin detaylar. Yığma yapılarda hasar belirlenmesi ve değerlendirmesi. Yığma yapılarda onarım ve güçlendirme. Uygulama örnekleri. Taşıyıcı sistem iyileştirmesi. Mevcut binaların deprem güvenliğinin belirlenmesi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Güçlendirme ve onarımın prensipleri - Neden onarım ve güçlendirme yapılır? - Terminoloji - Yapısal güçlendirmenin temelleri | ||
| 2 | Güçlendirme ve onarımın prensipleri (Devam) - Betonarme binaların güçlendirilmesi | ||
| 3 | Betonarme elemanların kesmede güçlendirilmesi - Kesme dayanımının arttırılmasının önemi - Kesme güçlendirmesinin metotları | ||
| 4 | Betonarme elemanların kesmede güçlendirilmesi (Devam) - Muhtemel göçme şekilleri - Güçlendirme senaryoları ve değerlendirilmesi - Güçlendirilmiş kirişlerin kapasitesi | ||
| 5 | Betonarme elemanların kesme dayanımı güçlendirme örnekleri | ||
| 6 | Betonarme elemanların eğilmede güçlendirilmesi - Eğilmede güçlendirme yöntemleri - Eğilmede göçme şekilleri | ||
| 7 | Betonarme elemanların eğilmede güçlendirilmesi (Devam) - Eğilme dayanımı - İçgerilmelerin belirlenmesi | ||
| 8 | Betonarme elemanların eğilmede güçlendirilmesi (Devam) - Ayrışma modelleri - Tasarım önerileri | ||
| 9 | Betonarme elemanların eğilmede güçlendirilmesi örnek çalışması | ||
| 10 | Betonarme döşemelerin güçlendirilmesi - Güçlendirme yöntemleri - Göçme şekilleri | ||
| 11 | Betonarme döşemelerin güçlendirilmesi (Devam) - Tek yönde çalışan döşemelerin tasarımı - Çift yönde çalışan döşemelerin tasarımı | ||
| 12 | Ara sınav | ||
| 13 | Kolonların güçlendirilmesi - Güçlendirme yöntemleri - Göçme şekilleri | ||
| 14 | Kolonların güçlendirilmesi (Devam) - Basınç dayanımı (Dairesel ve dikdörtgen kesitli kolonlar) - Gerilme-birimşekil değiştirme | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ders notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rehberli Problem Çözümü | 5 | 3 | 15 |
| Tartışma | 3 | 3 | 9 |
| Rapor Hazırlama | 4 | 40 | 160 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 232 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 0 | 4 | ||||||
| ÖÇ 1 | 4 | ||||||
| ÖÇ 2 | 1 | ||||||
| ÖÇ 3 | 4 | ||||||
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek