GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9103075662017 | Hazır Giyim Sektöründe CAD-CAM Sistemlerindeki Güncel Gelişmeler | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 7,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Hazır giyim sektöründe kullanılan CAD-CAM sistemlerini detaylı olarak tanıtmak, güncel gelişmeler hakkında bilgi vermek ve yatırım maliyetleri açısından değerlendirmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Oktay Pamuk
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilgisayar destekli tasarım sistemleri hakkında bilgi sahibi olabilme |
| 2 | Bilgisayar destekli üretim sistemleri hakkında bilgi sahibi olabilme |
| 3 | CAD-CAM sistemlerindeki güncel gelişmeler hakkında fikir sahibi olabilme |
| 4 | CAD-CAM sistemleri için ürün grubu, üretim kapasitesi ve yatırım maliyetleri arasında ilişki kurabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Hazır giyim sektöründe kullanılan CAD-CAM sistemlerini hakkında bilgi verilmesi; CAD-CAM sistemlerindeki güncel gelişmelerin tanıtılması; farklı ürün grubu çalışan ve farklı üretim kapasitesine sahip firmalar için CAD-CAM sistemlerinin yatırım maliyetleri açısından uygunluk değerlendirmesinin yapılması; farklı markalara ait CAD-CAM sistemlerinin detaylı karşılaştırılmasının yapılması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Hazır giyim sektöründe kullanılan CAD-CAM sistemleri hakkında bilgi verilmesi | ||
| 2 | Bilgisayar destekli tasarım sistemlerindeki güncel gelişmeler | ||
| 3 | Otomatik serim sistemlerindeki güncel gelişmeler | ||
| 4 | Otomatik kesim sistemlerindeki güncel gelişmeler | ||
| 5 | Askılı taşıma sistemlerindeki güncel gelişmeler | ||
| 6 | Nakış sistemlerindeki güncel gelişmeler | ||
| 7 | CAD sistemlerinin yatırım maliyetleri açısından uygunluk değerlendirmesinin yapılması | ||
| 8 | CAD sistemlerinin yatırım maliyetleri açısından uygunluk değerlendirmesinin yapılması | ||
| 9 | Ara Sınav | ||
| 10 | CAM sistemlerinin yatırım maliyetleri açısından uygunluk değerlendirmesinin yapılması | ||
| 11 | Farklı markalara ait CAD sistemlerinin detaylı karşılaştırılmasının yapılması | ||
| 12 | Farklı markalara ait CAD sistemlerinin detaylı karşılaştırılmasının yapılması | ||
| 13 | Sunumlar | ||
| 14 | Sunumlar | ||
| 15 | Sunumlar | ||
| 16 | Sunumlar |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
-Pamuk O., GERBER ACCUMARK V8 TEMEL İŞLEMLER VE PASTAL HAZIRLAMA, Ege Üniversitesi Basımevi, 2012, İzmir -Gerber, Asyssy, Lectra web siteleri -Gray S., CAD/CAM in Clothing and Textiles, 1998.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Proje Hazırlama | 1 | 80 | 80 |
| Proje Sunma | 1 | 4 | 4 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 208 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 4 | ||||||
| ÖÇ 2 | 4 | ||||||
| ÖÇ 3 | 5 | ||||||
| ÖÇ 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek