GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9103075452019 | Bebek ve Çocuk Giyiminde Ürün Geliştirme | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 7,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bebek ve çocuk giyiminde kullanılan malzemelerin incelenerek ergonomik ve konfor açısından yeni bebek veya çocuk giysilerinin geliştirilmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Zümrüt Ünal
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bebek ve çocuk giyiminde kullanılan malzemelerin araştırılması |
| 2 | Bebek ve çocukların yaş ve motor hareketlerine uygun giysileri tasarlayabilme |
| 3 | Bebek ve çocuk giyiminde kullanılan kalıpları çalışabilme |
| 4 | Bireysel araştırma yapma ve makale yazımı |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bebek ve çocuk giysilerinde sağlık, güvenlik ve çevre açısından uyulması gereken kriter ve standartların saptanması.Bebek ve çocuk giysilerinde kullanılan yardımcı malzemelerin değerlendirilmesinde dikkat edilmesi gereken kriterlerin belirlenmesi. Bu alanda saptanan kriterlere uygun özelliklere sahip yeni giysilerin geliştirilmesi ve kalıp çalışmaları. Bebek ve çocuk giysi kalıplarının çalışılması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Doğumdan itibaren çocukların gelişimi ve motor hareketlerinin incelenmesi | ||
| 2 | Hazır giyim sanayinde bebek ve çocuk giysilerinin yeri | ||
| 3 | Bebek ve çocuk giyiminde kullanılan malzemeler ve özellikleri | ||
| 4 | Ebeveyn ve çocukların giysi seçiminde dikkat etmesi gereken unsurlar | ||
| 5 | Bebek ve çocuk giyiminin üretim ve ihracatında uyulması gereken kriter ve standartlar | ||
| 6 | Bebek giysileri kalıp çalışması ve model uygulaması | ||
| 7 | Bebek giysileri kalıp çalışması ve model uygulaması | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | 3-6 yaş grubu giysi kalıplarının çalışılması ve model uygulaması | ||
| 10 | Organik giyim ve çocuk giysileri | ||
| 11 | Prematüre gibi özel durumlara yönelik üretimler | ||
| 12 | Öğrencilerin araştırma ödevlerinin sunumları | ||
| 13 | Öğrencilerin araştırma ödevlerinin sunumları | ||
| 14 | Öğrencilerin araştırma ödevlerinin sunumları |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Bahadır Ünal, Z., “Bebek Giysilerinin Ergonomi ve Kullanım Koşullarına Uygunluğunun Araştırılması ve Bu Koşullara Uyumlu Giysilerin Geliştirilmesi”, yayınlanmış doktora tezi, Ege Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, İzmir, Turkey (2004). 2.Aldrich, W.,“Metric Pattern Cutting for Children's Wear and Babywear: From Birth to 14 Years (1999). 3.Milupa Yayını, “Aylara göre Bebeklerdeki fiziksel ve Motor Gelişim”. 4.Neyzi, O. ve Ertuğrul, T., 2000, “Pediatri Cilt I” , 87s. 5. Öko-Tex Standard 100 kataloğu.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Takım/Grup Çalışması | 4 | 20 | 80 |
| Beyin Fırtınası | 4 | 3 | 12 |
| Proje Hazırlama | 2 | 40 | 80 |
| Proje Sunma | 2 | 2 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 204 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | |||||||
| ÖÇ 2 | |||||||
| ÖÇ 3 | |||||||
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek